三年級道德與法治上冊,1.成長離不開學習,三年級道德與法治上冊,1.成長離不開學習,“學習之星” 評選活動開始啦,第一關：我學習，我成長,第一關：我學習、我成長,我學本領的故事： 1.拿著自己學本領的照片向同桌介紹。 2.可以學著童童姐姐的格式來介紹。,第一關：我學習、我成長,我在學習中獲得本領有 。我最厲害的本領是 ，這個本領是我 學來的。,闖關成功,第二關：關鍵期，好好學,第二關：關鍵期、好好學,為使兩個狼孩能轉變為人，人們作出了各種各樣的嘗試。結果是小狼孩阿瑪拉在回到人間的第11個月就死去了, 大的狼孩卡瑪拉活到1929年也死了。,狼孩為什么不能在人類社 會中正常的生活？,第二關：關鍵期、好好學,蒙臺梭利:兒童學習關鍵期,第二關：關鍵期、好好學,錯過關鍵期后，個體的學習更加困難，需要花費更多的時間和精力。,中華人民共和國教育法第43條第三點規定,受教育者應當履行下列義務：努力學習,完成規定的學習任務。, 中華人民共和國未成年人保護法第三條規定：未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。,第二關：關鍵期、好好學,闖關成功,第 三關：活到老，學到老,活動三：活到老、學到老,活動三：活到老、學到老,我們要建設一個 “人人皆學、處處能學、時時可學” 的學習型社會。,調查采訪匯報要求： 1.小組里輪流交流課前調查采訪的記錄和資料。 2.小組整理，選取有代表性的全班匯報。,活動三：活到老、學到老,學習情況調查表,闖關成功,書香榮昌“學習之星”評選要求 1.結合自己平時的學習，公正地自評打分。 2.自評得分95分及以上， 3.能按自評表要求一直堅持下去。,第 四關：自評表，來檢測, “學習之星”自評表 姓名：, “學習之星”自評表 姓名：,人人皆學、 處處能學、 時時可學