疆域說課稿一、教材分析（一）教材的地位和作用 疆域是八年級第一章的內容，它是中國地理的基礎章節。僅從教材內容看，它既是學習中國地理的起點，又是聯系中國地理和世界地理的橋梁。就本節課而言是學生認識中國位置特點的延續和深入。教材通過大量的讀圖活動讓學生獨立獲取知識，體現了“新課標”的理念，培養了學生的能力。對學生今后的學習，日常生活和工作都是十分必要的知識。（二）教學目標1、知識目標：使學生了解我國瀕臨的海洋、領海、內海、島嶼、半島及鄰國，知道我國是一個海陸兼備的國家。2、能力目標通過閱讀，查找地圖，培養學生的觀察能力和讀圖用圖能力;通過分組討論，培養學生的團結協作，語言表達能力和綜合分析問題的能力。3、情感目標通過了解中國遼闊的疆域及優越的地理位置，激發學生的愛國熱情，培養民族自豪感。（三）教學難點和重點1、重點：要求學生理解我國地理位置及優越性是本節的重點。2、難點：要求學生積極地參與課堂和課后活動是本節的難點。 (沒有難以理解的知識，但地名很多，要掌握其地理位置是難點)二、教學方法1、讀圖分析法：在“世界政治地圖”中查找我國陸上疆界找出14個鄰國，沿我國海上疆界找出6個隔海相望的國家，對培養學生的空間能力有一定的幫助。2、討論比較法：對比我國與俄羅斯等國位置的比較，從而使學生對我國優越的地理位置有一定的理解。三、學法指導：1、指導學生認真閱讀地圖，記憶地理事物空間分布方法。2、指導學生運用地圖分析問題，解決問題，培養學生觀察能力、讀圖能力和地理空間概念。3、開展謎語活動，活躍課堂氣氛。四、新課講述：導入：用謎語導入，增強學生學習的興趣“藍色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東西二分它居東，頭指世界最大洋，尾靠全球最大陸。”謎底是打一地理事物現象(中國的地理位置)。（一）位置優越1、半球位置我國位于北半球、東半球。2、緯度位置我國領土，大部分位于中緯度地區，屬于北溫帶，沒有寒帶。3、海陸位置我國位于亞洲的東部，太平洋的西岸。有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼備的國家。活動：評價我國地理位置的優越性1、與俄羅斯、加拿大、巴西相比，我國的緯度位置有什么不同?所說我國緯度位置的優越性。 (圖)答：中國大部分在中緯度，溫帶面積廣大，有少部分在熱帶，為發展多種農業經濟提供了有利條件。2、與蒙古、日本相比，我國的海陸位置有什么不同?說說我國海陸位置的優越性。 (圖)答：我國疆域遼闊，海陸兼備。東臨世界最大的大洋太平洋，能帶來豐沛的降水，使我國東部氣候濕潤，又有利于海上的對外交往。（二）國土遼闊1、國土：是指主權國家管轄下的領土、領海和領空的總稱，通常涉及領土和領海。(附圖)我國最東端：黑龍江與烏蘇里江的主航道匯合處(東經135)，那里是祖國每天最先迎接太陽的地方，每年夏至日的日出約在凌晨2點20分。我國最西端：新疆烏恰縣帕米爾高原上(東經73)，過國境線不遠處是塔吉克斯坦的喀拉湖。我國最南端:海南省南沙群島的曾母暗沙附近(北緯4)這里是一個隱沒水下的珊瑚暗礁，暗礁最高點距離海面還有17.5米。我國漁民歷來在這里捕撈作業，海軍與科學考察船經常在這里巡行和調查。我國最北端：黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上(北緯53)夏至日白晝長達17小時，東至日白晝短至7小時，是全國白晝最長與最短的地方，有“北極村”之稱。2、中國的陸地領土面積是960萬平方千米，居世界第三。(俄羅斯1707，加拿大997)3、我國的疆域綿長：陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有14個。4、東臨“四海一洋”：渤海、黃海、東海、南海及太平洋。5、我國的大陸海岸線：長18000多千米，分布著臺灣島、海南島、舟山群島和南海諸島。活動：1、閱讀世界政治地圖，按逆時針方向沿我國陸上疆界找出14個鄰國，沿我國海上疆界由南向北找出6個與我國隔海相望的國家。(朝鮮俄羅斯蒙古哈薩克斯坦吉爾吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊爾不丹緬甸老撾越南)(韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞)3、閱讀下圖，說說我國東西端的晨昏差異和南北的季節差異，并解釋原因。（三）補充：我國的領海與內海領海1、領海是指毗連某一國家海岸的水域，這個國家對這些水域實行專有管轄權。世界所有國家領海寬度都是由各國自行確定的，從3海里到200海里不等。我國確定領海寬度為12海里，一切外國飛機和軍用船舶未經中華人民共和國的許可，不得進入中國的領海和領海上空。2、我國瀕臨的海洋：渤海、黃海、東海、南海和臺灣島以東的太平洋海域。3、我國領海及內水的面積為37萬平方千米，管轄的海域面積約為300萬平方千米，是世界上為數不多的海洋大國之一。4、我國有美麗多樣的海洋環境，有富饒多樣的海洋資源。(參看教材上的閱讀材料)自然地理學上：內海是伸入大陸內部的海，面積不大，僅有狹窄的水道與大洋或邊緣海相通(如渤海)。內海政治地理學上：內海是指國家內水的一部分，包括海港、領海基線以內的海域，以及為陸地所包圍但是入口較狹的海灣和通向海洋的海峽(瓊州海峽是政治地理上的內海)。五、練習鞏固1 我國南北跨______很廣,約_____度,大部分位于____緯度地區,屬于____溫帶,南部少數地區位于_____帶,沒有____帶.2 我國西部深入_______大陸內部,與許多國家接壤;東部瀕臨世界上面積最大的大洋_______洋,有眾多的_______和______,是一個海陸兼備的國家.1 下列關于我國位置的敘述,正確的是( )A 東半球 B 西半球 C 南半球 D 北半球2 哪條重要的緯線穿越我國的南部( )A 赤道 B 北回歸線 C 南回歸線 D 本初子午線3 我國東臨哪個洋( )A 印度洋 B 大西洋 C 北冰洋 D 太平洋4 中國是一個( )國家A 島國 B 大陸國 C 海陸兼備 D 半島國六、歸納小結：本節課通過讀圖分析了解到我國疆域十分遼闊，知道領土四端、四大臨海、兩大內海，也的眾多的鄰國，認識到我國是一個海陸兼備的國家