1.7制作一個潛望鏡,科學科教版 五年級上冊,劉老師 工作室,科學聚焦,潛望鏡,潛望鏡在科學研究和國防建設上有很多用途。科學家用潛望鏡在地下室里觀察火箭的發射；科研工作者用潛望鏡在保護墻內觀測有放射性危險的實驗；潛水艇在水下航行時，用潛望鏡觀察海面和空中的情況。,科學聚焦,思考一下潛望鏡的原理,潛水艇工作人員為什么能通過潛望鏡觀察到潛水艇周圍的環境呢？潛望鏡有什么神奇的功能呢？它的內部構造又是怎樣的呢？,探索與研討,分組活動，并完成活動幫助卡。,探索一：潛望鏡的原理,科學探索,科學探索,探究步驟： （1）仔細觀察簡易潛望鏡，并通過它觀察周圍環境，看看有什么不同。 （2）打開簡易潛望鏡，觀察其內部結構，尤其注意觀察鏡片是怎么放置的。 （3）完成觀察后，在學生活動手冊中用箭頭標出光的傳播路線，并解釋潛望鏡是怎樣工作的。,潛望鏡的原理探究,科學探索,畫出光的傳播路線,光的傳播路線,遠處的物體反射的光照射到潛望鏡的平面鏡上，經過兩次反射，進入人眼，人便看到了遠處的物體。,潛望鏡上下各有一面傾斜45角的平面鏡。地上的、遠處的景物反射的光，照射到潛望鏡上面的平面鏡上，再反射到下面的平面鏡上，最后反射到人的眼睛里，人就從低處看見了地上的、遠處的景物。,科學探索,科學探索,潛望鏡的應用,科學探索,探索二：制作潛望鏡,實驗材料： 長方形盒子（牛奶盒、牙膏盒）、相應尺寸的鏡子、剪刀、卡紙。,分組按所示步驟制作一個簡易潛望鏡。,科學探索,探索二：制作潛望鏡,(1)在紙盒兩個長邊距邊緣約1厘米處各畫一條直線。,(2)用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫一條斜線。,科學探索,探索二：制作潛望鏡,(3)在紙盒的對應面上重復畫上面的線。 (4)用剪刀將4條斜線剪開。,(5)將兩面鏡子插入紙盒開口，并保持鏡子的反射面是相對的。 (6)在鏡子的反射面前各開一個窗口。,制作一個潛望鏡,觀 看 視 頻,科學探索,科學探索,測試潛望鏡,在自制潛望鏡的窺測口，你能看到經過兩次反射后的物體嗎？,制作原理：當鏡面與盒子底邊成45角，兩面 鏡子平行時，兩面鏡子平行時，第一面鏡子的 反射光會全部射向另一面鏡子,然后反射到窺測者的眼睛里。自制潛 望鏡讓我們不用靠在窗邊就可以清晰地看到窗外的景象。,科學探索,其他制作潛望鏡的方法,潛望鏡的制作方法有很多，用塑料管或空牛奶盒都能做。,科學探索,其他制作潛望鏡的方法,將兩面平面鏡片分別用膠水粘在轉彎連接件上，待其凝固穩定。 用雙向連接管將兩節PVC塑料管用膠水連接起來。 用膠水將裝有兩面平面鏡的轉彎連接件粘在直管兩頭，等待膠水干了，一個漂亮的潛望鏡就完成了。,自制萬花筒,觀 看 視 頻,科學探索,能通過對潛望鏡內部結構的研究，描述潛望鏡的基本原理； 能自己設計，制作出創意潛望鏡； 制作潛望鏡利用了光有反射的傳播特點。,課堂總結,板書設計,1.7 制作一個潛望鏡,完成課后同步練習題,課后作業