分數除法問題（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業分數除法課堂練習6分數除法問題稍復雜的已知一個數的幾分之幾是多少求這個數。對應分率對應量情境導入玩具廠計劃為客戶生產一批玩具車已經完成了計劃的。這批玩具車有多少輛題意分析：占單位“1”的對應分率探究新知190（個）單位“1”已完成190占單位1的幾分之幾呢？計劃生產的輛數從線段圖中找數量關系=從線段圖中找數量關系=？答：這批玩具車有950輛。解：設計劃生產玩具車x輛。答：這批玩具車有950輛。？答：這本書有294頁。小瑋看一本書。已經看了168頁還剩沒有看。這本書有多少頁294（頁）課堂練習一袋大米吃了還剩20千克這袋大米原來有多少千克（用方程解）一袋大米的重量-吃掉的重量=還剩下的重量答：這袋大米原來有25千克。解：設這袋大米原來有25千克。小小加油站(1)一個數的是28這個數是()。(2)甲數的與乙數的相等。如果甲數是90那么乙數是()。49120看圖列算式：看圖列算式：1.可以用方程解答。先找到題中的數量關系再設未知量為x列出方程。稍復雜的已知一個數的幾分之幾是多少求這個數這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結2.找準單位“1”弄清誰是誰的幾分之幾誰比誰多幾分之幾計算出已知量是單位“1”的幾分之幾。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結稍復雜的已知一個數的幾分之幾是多少求這個數課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取