人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè),你能用4根小棒擺一個(gè)我們學(xué)過的平面圖形嗎？,游戲：擺一擺,拿掉1根，又能擺成什么圖形呢？,再拿掉1根呢？,像這樣的圖形就叫做角。,你能找到角嗎？,找 角,一個(gè)尖尖的地方 兩條直直的線,摸 一摸,邊,邊,頂點(diǎn),認(rèn)識(shí)角及各部分名稱,兒 歌 小小角，真可愛， 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。 角的頂點(diǎn)尖尖的, 角的兩邊直直的。,（ ）,下面的圖形哪些是角，哪些不是角？,（ ）,（ ）,（ ）,先畫一個(gè)點(diǎn)，再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)，用尺子向不同的方向畫兩條直直的線。,頂點(diǎn),邊,邊,畫 角,小朋友，請(qǐng)你在學(xué)習(xí)單的方框中畫一個(gè)角，并且標(biāo)出角的各部分名稱。,別忘了讓我來幫助你呀！,下 一 步,角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。,猜一猜：這兩個(gè)角誰大？,移,長(zhǎng),張,比較角的大小,文,角的大小與兩條邊分開的大小有關(guān)。,打開折扇，看看角有什么變化。,比較角的大小,角的兩邊分開越大，角越大； 角的兩邊分開越小，角越小。,數(shù)學(xué)城堡,下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？,3個(gè)角,4個(gè)角, 一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),有( )條邊。它是由（ ）部分組成的。 三角形有( )個(gè)角,正方形有( )個(gè)角。 畫角時(shí)先畫( ),再畫( )。,1,2,3,4,頂點(diǎn),兩條邊,三,一樣大,角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān)。,這兩個(gè)角哪一個(gè)大呢？,小,大,角的大小與角的兩邊分開大小有關(guān)。,個(gè)角,我來考考大家的眼力：下面圖形中有幾個(gè)角？,2,3,4,5,6,1,這里一共有( )個(gè)角,6,說說你收獲了什么？,作 業(yè)：,1、找一找我們周圍的生活中哪些地方有角，指出它的頂點(diǎn)和兩條邊。 2、用紙折一個(gè)角。 3、用四根小棒看看能擺幾個(gè)角？,再見