人教版七年級語文上冊第四課,天凈沙 秋思,天凈沙秋思,馬致遠,作者：,馬致遠： 字千里，號東籬，大都(今北京市)人，生卒年不詳，元代雜劇作家、散曲家。有“曲狀元”之稱，雜劇以漢宮秋最著名，散曲存東籬樂府一卷。,竇娥冤關漢卿梧桐雨白樸漢宮秋馬致遠倩女離魂鄭光祖,元曲四大家,關于元曲,元曲是盛行于元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲。,雜?。菏怯糜诒硌莸膭”荆瑢懜鞣N角色的唱詞、道白、動作等 。,散曲：是一種同音樂結合的長短句歌詞，為“套數”“小令”兩種形式。,套數：是由同一宮調的若干首曲牌連綴而成。 小令：是散曲體制的基本單位。單片只曲，調短字少是最基本的特征。 每套散曲都有曲牌，且屬于一定的宮調，各自曲牌在字數、句數、平仄和用韻等方面都有自己的規定。因此，每首元曲的前面都冠有類別名，宮調名，曲牌名，曲題名。,讀出節奏 讀出語調,天凈沙秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。,寫作背景：元朝建國以后把中國人分成四等：蒙古人、色目人、漢人、南人。實行等級管理制度，元朝的長官應由蒙古人擔任。隨著社會的發展，在馬致遠生活的年代開始任用漢族的文人做官。但卻又未能普遍實行，這給漢族文人帶來了一絲幻想和更多的失望。而古代知識分子讀書的目的就是做官，“學而優則仕”。 馬致遠年輕時熱衷功名，但一直未能得志。他幾乎一生都過著漂泊無定的生活。他也因之而郁郁不平，困窘潦倒一生。于是在羈旅途中，寫下了天凈沙秋思。,枯藤、老樹、昏鴉、小橋、 流水、人家、古道、西風、 瘦馬、夕陽.,意象： 寄托了作者某種情感的事物。,意境：詩中意象組合起來，營造出一種整體的環境和氛圍，就構成了意境。表達出作者的一種心境和情感。,周德靖中原音韻： “秋思之祖” 王國維人間詞話： “純屬天籟，寥寥數語，深得唐人絕句妙境。有元一代詞家，皆不能辦此也。