人教版二年級上冊數(shù)學(xué)3.1《角的初步認識》公開課課件(重慶省級優(yōu)課).pptx
角的初步認識,例1:,兩條邊是直直的,都從頂點出發(fā)的。,一個角有( )個頂點,( )條邊。,1,2,( ),下面的圖形哪些是角,哪些不是角?,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),感知角的大小,想一想:角的大小與什么有關(guān)?,移,長,張,文1,文2,角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。,比較角的大小,比較兩個角大小的方法:,1、把兩個角頂點重合;,2、其中一條邊也重合。,3、看,誰的張口更大。,移,長,張,文1,文2,角的大小與兩邊的長短無關(guān)。,角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。,小小角,真簡單, 一個頂點兩條邊, 要知我的大與小, 只看張口不看邊。 畫角時,要牢記, 先畫頂點再畫邊。,這節(jié)課你有哪些收獲呢