人教部編版七年級上冊語文12《論語十二章》課件(23張PPT).ppt
論語十二章,孔 子,經典語錄手中拿, 溫故知新傳佳話; 儒家思想明今古, 半部論語治天下。,學習目標,1、積累文言詞語,培養閱讀文言文的語感。 2、理解課文思想內容,能流暢地誦讀課文。 3、能聯系實際,指導自己的言行。,臺灣國學大師王財貴教授對學習經典作品有兩個觀點: “孩子的啟蒙教材應該是論語。” “孩子在13歲之前一定要不管懂不懂,先把重要的東西放到肚子里面。”,誦讀積累,書聲瑯瑯 感知經典,認準字音,注意節奏,感悟韻味,聽,1、自由朗讀 讀準讀順 注意節奏,讀,書聲瑯瑯 感知經典,2、朗讀展示,無標點朗讀(讀準節奏),子曰飯疏食飲水曲肱而枕之樂亦在其中矣不義而富且貴于我如浮云,子曰三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之,子夏曰博學而篤志切問而近思仁在其中矣,子曰知之者不如好之者好之者不如樂之者,讀,背讀填文,子曰:“知之者不如 者, 者不如 者。” 子曰:“飯 飲水, 而枕之,樂亦在其中矣。不義而 ,于我 。” 子曰:“三人行, 。 而從之,其不善者而改之。” 子在 曰:“ 如斯夫,不舍晝夜。” 子曰:“三軍可 也, 不可 也。” 曰:“博學而 ,切問而近思, 在其中矣。”,讀,必答題,搶答題,咬文嚼字 解讀經典,結合課下注釋及課前預習翻譯,咬文嚼字 解讀經典,樂之者,飯疏食,飲水,曲肱,必有我師焉,三人行,如斯夫,篤志,奪帥,搶答題,必答題,1,2,6,5,4,3,咬文嚼字 解讀經典,小組選號,每組兩名同學發言,一人讀一人譯,子曰:“知之者不如好之者,好之者不 如樂之者。”,孔子說:“(對任何事業)懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂趣的人。”,子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”,孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在其中了。用不正當的手段得來的富貴,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”,子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”,孔子說:“幾個人一同走路,其中一定有人可以當我的老師,我要選擇他們的優點來學習,對他們不好的地方,則應該注意改正。”,子在川上曰:“逝者如斯夫 不舍晝夜。”,孔子站在河邊嘆道:“消逝的時光像河水一樣,日夜不停地流去。”,子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”,孔子說:“軍隊可以改變主帥,但哪怕是一個最普通的人,也不可改變志氣。”,子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”,子夏說:“廣泛地學習而且能堅守自己的志向,懇切地提問并且能多考慮當前的事情,仁德就在其中了。”,子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”,拓展鏈接 感悟經典,不義而富且貴,于我如浮云。,拓展鏈接 感悟經典,拓展鏈接 感悟經典,子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。”,拓展鏈接 感悟經典,引用文句,送與自己或同學以作共勉 句式:我把( )這句話,送給 ( ),希望( ),萬世師表,至圣先師,緬懷先賢 吟誦經典,作業布置:,閱讀推薦: 于丹論語心得
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