人教部編版八年級上冊道德與法制6.2做負責任的人 課件(教學).pptx
如果是你,你會像小男孩一樣承擔責任嗎?,做負責任的人,01,不言代價與回報,02,我承擔 我無悔,目錄,CONTENTS,03,課堂小結,04,課堂練習,Part 01,不言代價與回報,在生活中,你是否有過像小男孩一樣經歷。對于自己不利的事情,勇于承擔了責任/或者逃避了責任?,探究與分享,如果逃避了負責任,是什么原因讓你逃避負責? 如果承擔了責任,你付出了什么?收獲了什么?,承擔責任會付出相應的代價,也會獲得回報,如果你也要競選班長。試完成: 班長職責: 公平公正,帶頭模范,日常管理,團結同學,輔助老師等等 付出的代價: 付出大量時間和精力,讓朋友誤解,得罪部分同學,做錯事或做不好可能會受到老師批評,得不到同學認可等等 得到的收獲(幫助): 可以鍛煉自己管理能力、溝通協調能力;耐力等等多方面的能力;增長見識;形成自信、樂于助人、公平公正等品質;證明自己等等。可能會得到同學認可,老師表揚,獲得榮譽。,探究與分享(p70),衡量以后,你是否還會參加班長競選?,一旦做出選擇,不論自己是否愿意,不論付出什么代價,不論是否獲得回報,都應該義無反顧地擔當起應負的責任。,課堂筆記,承擔責任代價與回報 代價:不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。 回報:既包括物質方面,又包括精神方面。如良好的自我感覺,獲得新的知識和技能,贏得他人的尊重和贊許。,Part 02,我承擔 我無悔,不是自愿選擇的事情,是否還需要承擔責任? 無數“逆行者”為什么逆行而上?值得嗎? 從“逆行者”身上你學到了什么?,分小組探究,不是自愿選擇的事情,是否還需要承擔責任? 雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。 “逆行者”為什么要這么做?值得嗎? 因為他們的職責;因為當代青年的擔當,為國家的需要,為人民的安全。他們義無反顧,不計代價與回報,他們讓我們的生活充滿陽光與溫暖。他們在勇擔責任,不計代價與回報的奉獻中實現了自己的人生價值,是值得的。 從“逆行者”身上你學到了什么? 無論何時何地,我們都應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。,怎樣做一個負責任的人?,課堂筆記,怎樣做一個負責任的人? 在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣,我們一旦做出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。 有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。 履行社會責任不計代價和回報。 我們都應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。,Part 03,課堂小結,做負責任的人,26%,關鍵詞,代價和回報,做一個負責任的人,做負責人的人,既包括物質方面,又包括精神方面(更重要)。,合理選擇,勇于擔當。 自覺承擔無可選擇的責任 履行社會責任不計代價和回報。 努力提升自身素質,增強履行責任的能力。,時間、精力、金錢、責備,甚至處罰。,Part 04,課堂練習,1.八年級(1)班的班長小杰工作認真負責,學習成績優秀,在學校組織的為災區獻愛心等活動中表現突出,得到了老師的表揚和同學們的稱贊,還被評為市級“三好學生”。材料中小杰獲得的回報主要是 A有形的財富 B金錢 C無形的精神財富 D獲得新的知識和技能,C,2.“人在履行職責中得到幸福,就像一個人馱著東西一樣,雖累,可心頭很舒暢。”這句話告訴我們 A只要付出代價就一定會有所回報 B只要承擔責任就一定會得到贊譽 C承擔責任的代價與回報是對等的 D承擔責任要付出代價,但也會有回報,B,3.2019年7月1日,浙江兩名高中生騎電動車撞上了停在路邊的越野車,他們找來紙和筆,留下道歉字條和聯系方式。第二天車主看到字條,選擇了自己掏錢維修。對此,下列認識正確的有 兩名高中生勇于承認錯誤,主動承擔責任 車主換位思考,寬容大度 兩名高中生講誠信,贏得了車主的尊重 這說明只要講誠信就可以不承擔相應責任 A. B. C. D. ,A,感謝觀看