你怎么理解有國才有家？,我們幸福的生活、安定的生產、和諧的秩序與國家密切相關。國破則家亡，國興則家昌。有國才有家！國家好，大家才會好！,國家好 大家才會好,第八課 國家利益至上,XX學校,XX教師,02,國家利益是人民利益的集中表現,03,課堂小結,04,課堂練習,01,認識國家利益,目錄,認識國家利益,01,1950年，華羅庚毅然放棄在美國的優裕生活，回到了祖國，而且還給留美的中國學生寫了一封公開信，動員大家回國參加社會主義建設。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心：“朋友們！梁園雖好，非久居之鄉。歸去來兮為了國家民族，我們應當回去”雖然數學沒有國界，但數學家卻有自己的祖國。,我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民,探究與分享,他們表達了對祖國怎樣的情感？,濃濃的愛國之情。我們每個中國人都會不自覺地懷有愛國情感。,為什么我們會有這樣的情感？,祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養育著一代又一代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。,結合篆書“國”字和已有的生活經驗，分析國家生存和發展需要具備哪些條件？,探究與分享,人口,土地,軍隊組織,疆域,國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權，它們關系民族生存、國家興亡。,國家就是武力守衛的一方疆域。,視頻中的中國聲音和中國行動表明了我國外交怎樣的觀點？,國家利益至上，最大限度的維護國家核心利益,國家利益,課堂筆記,國家核心利益,國家利益是人民利益的集中表現,02,疫情過后，我想？在2020年疫情期間，你是不是也有過這樣的愿望？,疫情過后，我想？一個個普普通通愿望，為什么讓人如此期待？ 面對來勢洶洶的嚴重疫情，以習近平同志為核心的黨中央統籌全局、沉著應對，黨和政府堅持以人民為中心，調集全國最優秀的醫生、最先進的設備、最急需的資源，全力以赴投入疫病救治，最大程度提高治愈率，最大程度降低病亡率；堅持全國一盤棋，動員全社會力量、調動各方面資源，迅速形成抗擊疫情強大合力。體現了中國力量、中國精神、中國效率。這種力量與精神正是實現中華民族偉大復興的關鍵。 用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數以內，用3個月左右的時間取得了武漢保衛戰、湖北保衛戰的決定性成果。 截止到2020年3月13號，全國各級財政安排的疫情防控投入已經達到了1169億元，這還只是治療病人和建設醫院等明面費用。,從2020全民抗“疫”思考：國家利益與人民利益的關系,小組討論,國家利益至上, 人民利益高于一切,人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。,國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。,國家利益與人民利益是高度統一的。我們要將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。,在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。 人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。 國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。 在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。,國家利益和人民利益的關系,課堂筆記,課堂小結,03,課堂筆記,國家好 大家才會好,課堂練習,04,1.“媽，我回來了！”“你怎么可以這么快回國？”“國家包機，所以才能那么快撤離！感謝祖國接我們回家！”五級颶風重創加勒比海島國多米尼克，災情發生后，有近400名中國同胞受困當地。祖國第一時間啟動緊急方案，兩架包機歷時40多個小時，將受災同胞安全順利轉移回國。由此可見 國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害 人民利益只有運用國家的工具，才能得到真正的維護 國家利益與個人利益是完全一致的 人民利益高于一切，國家積極維護人民的利益 A. B. C. D. ,B,2.習近平在講話中強調，我們要堅持走和平發展道路，但絕不能放棄我們的正當權益，絕不能犧牲國家核心利益。下列屬于國家核心利益的是 國家統一 國家安全 文化利益 國家主權 A. B. C. D. ,B,3.有了國家的利益才有人民的利益，這是最根本的。沒有國家的經濟利益個人怎么發展？沒有國家的安全利益個人怎么保障？但是，國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。這表明 人民利益高于一切 國家利益與人民利益息息相關 當代中國，國家利益和人民利益是高度統一的 國家利益與人民利益相輔相成 A. B. C. D. ,C,搜集愛國詩歌，并自己嘗試創作一首愛國詩歌。,課后活動,感謝觀看