上了中學(xué)，你覺得長(zhǎng)大沒有？ 你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待？,第一課 中學(xué)時(shí)代,中學(xué)序曲,學(xué)習(xí)目標(biāo),感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，體味角色變化的意義 了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義，懂得中學(xué)生活對(duì)個(gè)人一生成長(zhǎng)的重要性。 珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標(biāo)，開始新行動(dòng)。 知道中學(xué)生活面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，懂得努力就有改變的道理。,目 錄,新的起點(diǎn),01,課堂小結(jié),03,成長(zhǎng)的禮物,課堂練習(xí),02,04,PART 01,新的起點(diǎn),新的起點(diǎn) 我們有了新的名字中學(xué)生！,說說你的故事,1,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)新同學(xué)是,2,我上第一節(jié)課的心情是,3,來五中學(xué)上學(xué)，是一種什么樣的體驗(yàn)（感覺）？,4,對(duì)于中學(xué)生活，你有什么樣的期許或打算？,探究與分享,中學(xué)生活新圖景,中學(xué)生活新圖景,1.你在校園里還發(fā)現(xiàn)那些不同？ 2.你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？,觀看視頻，探究與分享,中學(xué)與小學(xué)有什么不同?,中學(xué)生活把我們帶到了一個(gè)別樣的天地，我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。,周恩來,錢學(xué)森,牛頓,小組探究并分享 選擇一個(gè)人物講一講他中學(xué)時(shí)代的故事？ 聽了他們的故事，你是不是有所感悟？ 課后請(qǐng)采訪身邊的人，記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶，并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考,探究與分享,中學(xué)生活把我們帶到了一個(gè)別樣的天地，我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。 中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。 中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命階段。,課堂筆記,PART 02,成長(zhǎng)的禮物,探究與分享,麗麗：我希望14歲的我能學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友。 強(qiáng)強(qiáng)：16歲的我會(huì)更勇敢，也會(huì)有更多的特長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始我要為16歲的我準(zhǔn)備禮物了。 請(qǐng)你為14歲、15歲、16歲的自己挑選成長(zhǎng)的禮物。 *你希望得到怎樣的成長(zhǎng)禮物呢？ *它將會(huì)對(duì)你的生活帶來什么變化？,新的課程,集體生活,社團(tuán)活動(dòng),新的目標(biāo),中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。,1.在父母面前，我以前的形象是______，我要做到的形象是______; 2.在同學(xué)面前，我以前的形象是______，我要做到的形象是______; 3.在老師面前，我以前的形象是______，我要做到的形象是______。,在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。,探究與分享,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。,站在新起點(diǎn)，我們將如何面對(duì)中學(xué)生活？,做更好的自己 越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁； 越來越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容； 越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我,中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。 中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。 進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)們心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。,課堂筆記,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。,課堂筆記,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下初中階段自己想要完成的幾件事。 與父母進(jìn)行一次溝通，聽聽他們希望你在初中三年要完成的事情。 請(qǐng)思考：哪些事情必須做？那些事情可以將來去做？哪些事情需要一生去做？,拓展空間,PART 03,課堂小結(jié),中學(xué)序曲,PART 04,課堂練習(xí),1.金秋九月，我們告別小學(xué)，成為中學(xué)生，站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。下列關(guān)于對(duì)中學(xué)認(rèn)識(shí)不正確的是 A中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) B新的目標(biāo)激勵(lì)著我們不斷超越 C我們有機(jī)會(huì)改掉一切缺點(diǎn)和不完美，重新塑造一個(gè)“我” D我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起,C,2.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是 A.集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性 B.與同學(xué)一起在課余時(shí)間吸煙和上網(wǎng)，讓我們懷念 C. 增添的新課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域 D. 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，提供了發(fā)展興趣的平臺(tái),B,3.“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進(jìn)入初中的學(xué)生的啟示是 A.只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題了 B.進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校等于成功了一半 C.要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) D.進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半,C,謝謝參與