繁忙的大街教學目標：1.觀察馬路上路面、汽車及周邊景物,大膽表現出大街上繁忙的交通情景。培養學生觀察能力,造型能力。2.能抓住道路形狀和不同種類汽車的特征,提高觀察、感受記憶能力;能描繪出大街的繁忙之感,提高繪畫表現能力。3.建立交通規范的認識,能自覺遵守交通規則,養成良好的公共意識和交通行為習慣。教學重難點：教學重點:體會、感受“繁忙”并嘗試用自己認識的方式進行表現。教學難點:如何引導學生從觀察入手,大膽把大街上繁忙的交通景象表現出來。教學過程：(一)、引導階段今天我們以來學習第13課繁忙的大街，讓我們一起“走上”大街,感受一下什么是繁忙的大街。提問:1.你都看到了什么2.這樣的大街給你什么感覺?學生回答:大街上人多車多,交通繁忙的特點。今天我們就學習如何畫出繁忙的大街1.有誰說說你都見過什么樣的道路?一字形，上坡，釘子路，十字路，S形2.教師出示課件,各種各樣的車。請學生先把他歸納一下是由哪幾種基本形構成的,教師示范。小轎車、公交車、面包車、救護車、卡車、貨車、摩托車、自行車3.教師出示簡單的街道圖,“這條街道太冷清了,你能想辦法讓它熱鬧起來么?”學生爭先搶后的回答,想到加入一些車和人。動手實踐:將車和人的圖片貼到街道圖上。下面我們來完成一幅以繁忙的大街為題的作品。請同學說說繪畫步驟:1.先畫寬闊的道路或馬路2.再畫各種車輛3.填畫行人4.建筑物,花草樹木等。教師提出要求:小組合作,大膽創新。評價階段展示作業,學生自評互評