14 繁忙的大街教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料，采用畫(huà)、撕剪、拼貼等多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要意義。 3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路、汽車(chē)是重要的交通形式，通過(guò)想象大膽表現(xiàn)繁忙的大街情景。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在表現(xiàn)大街的繁忙景象的手法。 教學(xué)難點(diǎn)：大街上的一些常見(jiàn)物體的形狀以及馬路上的一些車(chē)輛前后遮擋關(guān)系的處理。 教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入1、師：在正式上課前，老師想先來(lái)教大家一首交通安全兒歌。2、師：學(xué)習(xí)完交通安全兒歌同學(xué)們是不是眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出大街上一片繁忙的景象？ 這節(jié)課老師想邀請(qǐng)同學(xué)們做一次交通記錄員，將你看見(jiàn)的繁忙的大街畫(huà)出來(lái)，好嗎？3、師：請(qǐng)大家觀看視頻。二、講授新課1、師：通過(guò)你們剛才的認(rèn)真觀察，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，繁忙的大街上都有些什么？ （各種各樣的車(chē)輛、人行橫道斑馬線、紅路燈、路兩旁的景物）2、師小結(jié)：十字形的馬路是最繁忙的路口了。兩旁邊有些高樓大廈、住宅樓、學(xué)校、超市。一般馬路上還會(huì)有人行道、自行車(chē)道、汽車(chē)道、花壇。在十字路口還有警察叔叔、紅綠燈、斑馬線。3、師：想一想，在繁忙的大街上你看到了那些形狀和色彩？試著把你敢說(shuō)到的大街的繁忙景象用簡(jiǎn)單的圖像和豐富的色彩畫(huà)出來(lái)。（長(zhǎng)方形、圓形、正方形、梯形）4、出示學(xué)生作品范畫(huà)。鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛(ài)的材料，表現(xiàn)出自己對(duì)道路、汽車(chē)等景物的感受。在作業(yè)過(guò)程中要激勵(lì)學(xué)生大膽自由地表現(xiàn)，甚至可以畫(huà)現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的情景。 5、師：講解各種車(chē)輛的繪畫(huà)方法，并讓學(xué)生通過(guò)想象大膽表現(xiàn)繁忙的大街情景。6、作畫(huà)步驟： a 畫(huà)輪廓 b 涂色 c 勾線、涂背景 7、作業(yè)要求： 1）將作業(yè)紙畫(huà)滿了達(dá)到色彩的變化效果與協(xié)調(diào)。 2）最好設(shè)計(jì)自己的獨(dú)特造型的汽車(chē)、馬路等。8、學(xué)生作業(yè)、教師巡視輔導(dǎo)。三、作業(yè)點(diǎn)評(píng)1、學(xué)生自評(píng)，老師小結(jié)。2、學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，并說(shuō)說(shuō)自己想象以后的的馬路是什么樣子、你想有什么樣的馬路？ 3、收拾與整理： 4、課后拓展：讓學(xué)生通過(guò)想像自己設(shè)計(jì)未來(lái)的道路和汽車(chē)