11花兒寄深情教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”與“設(shè)計(jì)應(yīng)用”相互轉(zhuǎn)換的課程。從“造型表現(xiàn)”的角度是讓學(xué)生觀察身邊的花卉，初步了解花兒的形狀與用途，嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)的樂趣。而“設(shè)計(jì)應(yīng)用”角度是圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，通過具體的要求，一方面讓同學(xué)們感受“設(shè)計(jì)應(yīng)用”的目的，另一方面培養(yǎng)學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)、親人的敬愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：花兒的設(shè)計(jì)與裝飾方法。教學(xué)難點(diǎn)：花兒的制作方法和步驟。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過觀察了解多種花兒的特征，學(xué)習(xí)制作花兒的基本方法。能力目標(biāo)：通過初步感知各種材料的特性，進(jìn)行花兒的制作。情感態(tài)度與價(jià)值觀：養(yǎng)成勤于觀察、發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)、親人的敬愛之情；培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美的能力與豐富的想象力。教學(xué)方法：觀察法、啟發(fā)法、談話法、討論法課前準(zhǔn)備：教師：收集花兒的圖片與文字資料、示范用工具材料、范作。學(xué)生：剪刀、膠水、雙面膠等、各種手工紙及生活中的廢舊材料。課堂教學(xué)：一、激趣引學(xué)，談話導(dǎo)入1出示鮮花圖片，引導(dǎo)欣賞，直觀感受花兒的美麗。2出示課件，欣賞花卉在生活中的作用。3揭示課題花兒寄深情(設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生了解花兒不僅可以裝飾我們的房間，美化我們的生活，還可以作為禮物送給我們的親人、老師、朋友，傳遞我們的祝福。)二、提示自學(xué)，了解花卉1.學(xué)生交流：你最喜歡什么花？你為什么喜歡它？講給同學(xué)們聽聽好嗎？2.欣賞名家作品，開闊視野，引出創(chuàng)作主題。3.出示花卉圖片，并引導(dǎo)欣賞。觀察并討論：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這些花卉的形狀與色彩。（展示課件圖片）引導(dǎo)學(xué)生觀察各種花卉圖片，討論分析其外形、顏色，主要是花瓣的形狀，觀察它們的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。(設(shè)計(jì)意圖：通過引導(dǎo)學(xué)生觀察花兒的色彩與形狀特征，使學(xué)生了解花瓣應(yīng)分為單瓣、復(fù)瓣，形狀有心形、橢圓形、菱形、水滴形等等，避免創(chuàng)作時(shí)出現(xiàn)花朵造型單一問題。)三、互動(dòng)研學(xué)，探索新知1觀看視頻，探討花卉的組成部分有哪些？（花瓣、花蕊、葉、梗）2師出示各種材質(zhì)與方法制作的花卉，引導(dǎo)欣賞。出示范作：感恩之花 親情之花 友誼之花 （1）集體討論：老師是運(yùn)用了哪些美術(shù)材料將它們表現(xiàn)出來(lái)的？（2）探討老師都運(yùn)用了哪些制作方法，如剪、折、貼、卷、插等。（設(shè)計(jì)意圖：通過觀看視頻與欣賞范作，師生互動(dòng)交流，使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握幾種制作方法與裝飾方法，為動(dòng)手操作做好鋪墊。）四、應(yīng)用促學(xué)，動(dòng)手操作1、欣賞同齡學(xué)生作品。2、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組討論，看一看你們準(zhǔn)備的材料里，都可以進(jìn)行哪些奇思妙想，即興創(chuàng)造呢？3、請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的紙材和制作方法，制作一束美麗的紙花。（教師巡視、指導(dǎo)）五、梳理評(píng)學(xué)、情感升華1、展示學(xué)生作品，組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。（1）說(shuō)一說(shuō)你是用什么方法制作鮮花的？在制作的過程中遇到了哪些困難？是如何解決的？（2）引導(dǎo)學(xué)生從紙花的制作方法、制作的精細(xì)程度及色彩搭配上發(fā)表對(duì)制作的鮮花的看法。2、你想把制作的鮮花送給誰(shuí)？為什么？（設(shè)計(jì)意圖：通過展示促進(jìn)學(xué)生互動(dòng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，鼓勵(lì)學(xué)生將作品送給老師、親人或朋友，表達(dá)自己對(duì)他們的祝福。）六、課后拓展課后用各種可以找到的材料，制作各種美麗的花卉，送給親人或美化校園。板書設(shè)計(jì)： 花 兒 寄 深 情形狀：多樣花瓣顏色：鮮艷制作方法：剪、卷、畫、粘貼