一年級美術魚兒游游教案教學目標：1.提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力；2.指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用線、用色表現或剪刻、捏制魚。3.增長學生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發學生友善的意識。教學準備：1.學生根據自己的喜好以小組為單位準備彩色紙、剪刀、膠水、筆、彩泥；。教學過程：一、組織教學二、欣賞故事導入今天老師帶來了一條魚，我想開魚展，可是，這里只有這一條魚。我這里有許多魚缸，小朋友們能不能幫幫我咱們一起做小魚，開魚展怎么樣？三、新授既然是做魚，就得想一想你最喜歡什么形狀什么顏色的魚朋友？師復述魚的形狀和顏色。你能模仿魚兒游一下嗎？讓我們都來模仿魚兒游一游，想怎么游就怎么游。我們來看一下魚究竟是怎么游的。 （動畫：魚游時的樣子。）和我們游的一樣嗎？老師是畫的魚朋友，我們看看別的小朋友怎么表現魚的。（出示學生的作品）老師的和同學的一比啊，老師的有點差勁了，還是擦去吧。我們美術課還學過什么表現手法？對，除了畫之外啊，還有彩泥捏，彩紙剪，這些方法同樣可以表現我們的想法。接下來老師請每一位小朋友來表現一條游動的魚朋友，讓我們一起來開魚展好嗎四、作業按小組制作或畫魚，老師及時解決學生作業過程中的問題，并適當展示優秀的學生作品。（大屏展示各種魚以及不同的表現方法，音樂伴奏）五、作業展示很多小朋友啊，都做好了，我們一起開魚展