下雨啦教案教學目標：1. 用點、線組織畫面進行表現的能力。2. 根據切身體驗表現生活感受的能力。教學重點：如何運用不同的點和線表現下雨時的氣氛，培養認真細微繪畫表現的態度，點和線的疏密變化。教學難點啟發兒童充分回憶下雨時的各方面景象，以及自己身臨其境的感受，創設情境激發創作情感。教學準備：下雨的有關音像資料的圖片。學具準備：水彩筆筆、卡紙教學過程一導出課題：（2分鐘）同學們，夏天到了，天氣特別炎熱，所以今天老師在上課之前先讓大家涼爽一下，閉上你的小眼睛，仔細聽，是什么聲音?播放課件學生：下雨聲同學們喜歡下雨嗎？喜歡為什么？說一說下雨天發生的事原來下雨有這么多有趣的事呀，今天我們就來學習畫下雨出示課題下雨啦二講授新課：（15分鐘）在畫雨之前老師先考考你們，同學們你們記得下雨是什么樣子的嗎？老師和大家一起做個小實驗：教師邊講邊引導學生觀察：地面上的水蒸氣上升到空中，遇到冷空氣凝結成水積云，當云里的水分達到一定多的時候云承受不住，雨點開始下落，云里的水越積越多，雨點下落的速度也越來越快，變成雨線，下雨時一般都會刮風，我請一位小朋友來當風，吹一吹，看雨線會發生什么變化結論：雨線拐彎、傾斜我們生活中的雨是不是這樣呢？我們一起來看一看視頻教師邊講邊引導學生發現小雨是點、短線、排列稀疏，大雨是粗線、長線、排列密集同學們你們學會畫雨了嗎？老師就來考考你們（播放音頻）從這三段聲音中任選一段表現出來學生猜一猜畫的是哪一種雨，教師點評同學們畫的都很好，但是，大家的畫面是不是少了點什么？人物、動物、植物下雨時人會干什么？打雨傘、穿雨衣、雨鞋展示雨具吸引學生雨傘怎么打？請學生情景演示教育學生友愛互助、孝敬長輩三布置作業：（12分鐘）同學們一定都迫不及待的想要表現自己心中的雨中曲啦，請同學們在剛才畫的雨中添加合適的人物、動物、植物（12種）雨具圖片，背景音樂中國傳統民樂雨打芭蕉四作業展評（10分鐘）同學們，老師今天也畫了一幅畫，大家看看美不美？少了什么？介紹油水分離畫繪畫的種類很多，我們欣賞大畫家和小畫家的畫中國畫婁師白聽雨圖、學生國畫作品、兒童線描畫我們今天畫的是不是和剛才的作品很相似呀，對了，我們今天畫的就是線描畫，你認為誰的作品好，為什么？（從動態、表情評價）五教師總結：我們今天用線描的方式表現了下雨天的情景，還欣賞了油水分離畫和中國畫，中國畫也稱國畫，是中國特有的畫種，有幾千年的歷史，很多外國人都不遠萬里來中國學習，它極具韻味，寥寥數筆卻栩栩如生，在以后的美術課上我們會慢慢接觸，希望同學們能夠喜歡這門中國傳統藝術，把他傳承下去，發揚光大