第8課 革命先行者孫中山教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解孫中山走上革命道路的歷程及早年的革命活動(dòng)；理解中國(guó)同盟會(huì)成立的過(guò)程和作用；分析理解三民主義的內(nèi)容和含義過(guò)程與方法以創(chuàng)設(shè)歷史場(chǎng)景，讓學(xué)生了解孫中山早年的革命活動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；通過(guò)史料的查找、收集、運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生分析史料、解讀史料的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)孫中山為了中華民族的獨(dú)立和人民的幸福不懈奮斗的精神，從而樹(shù)立為民族的復(fù)興而矢志努力的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：中國(guó)同盟會(huì)成立的過(guò)程和作用。難點(diǎn)：三民主義內(nèi)涵及作用。教學(xué)過(guò)程- 3 -1、 導(dǎo)入新課習(xí)近平總書(shū)記在孫中山誕辰150周年大會(huì)上的講話92年前，孫中山先生這樣表述他對(duì)中華民族的期盼：“中國(guó)如果強(qiáng)盛起來(lái)，我們不但是要恢復(fù)民族的地位，還要對(duì)于世界負(fù)一個(gè)大責(zé)任。”習(xí)近平說(shuō)：“孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)，一生以革命為己任，立志救國(guó)救民，為中華民族作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)。”【想一想】國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)孫中山的評(píng)價(jià)為什么如此之高？孫中山早年從事哪些革命活動(dòng)？“三民主義”包含怎樣的思想？今天，讓我們一起學(xué)習(xí)：第8課 革命先行者孫中山。2、 新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：孫中山早年的革命活動(dòng)（展示孫中山簡(jiǎn)介課件）1.教師展示孫中山的照片和簡(jiǎn)介孫中山，名文，號(hào)逸仙。以“中山”名世。少年時(shí)喜聽(tīng)太平天國(guó)故事，稱洪秀全是“反清英雄第一人”自命為洪秀全第二。2.從改良到革命（展示孫中山講話材料課件）請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料材，回答下列問(wèn)題：孫中山早年的人生規(guī)劃有何改變？為什么會(huì)有這一改變？孫中山早年的救國(guó)主張有何（政治主張）有何轉(zhuǎn)變？學(xué)生回答：棄醫(yī)從政；原因：民族危機(jī)的刺激、受西方教育的影響、國(guó)外生活求學(xué)經(jīng)歷。從改良主義轉(zhuǎn)向革命共和。3.興中會(huì)成立（展示課件）教師講述：孫中山走向革命道路后，積極活動(dòng)，并于1894年11月在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會(huì)，成為中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。這個(gè)革命團(tuán)體的宗旨是什么？革命綱領(lǐng)是什么？學(xué)生回答：革命宗旨是“振興中華”，革命綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”。4.領(lǐng)導(dǎo)廣州起義（展示課件）教師講述：為實(shí)現(xiàn)“振興中華”的革命宗旨，孫中山等革命黨人成立香港興中會(huì)總會(huì)，并于1895年，準(zhǔn)備在廣州發(fā)動(dòng)武裝起義。后因泄密，廣州起義失敗，孫中山流亡海外。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：同盟會(huì)與三民主義1.革命思想傳播與革命團(tuán)體建立請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，說(shuō)一說(shuō)辛丑條約后，出現(xiàn)了哪些資產(chǎn)階級(jí)革命著作和革命團(tuán)體？有哪些影響？學(xué)生回答：著作革命團(tuán)體章炳麟駁康有為論革命書(shū)華興會(huì)光復(fù)會(huì)鄒容革命軍陳天華猛回頭、警示鐘影響：使得民族民主革命思想得到傳播，革命力量逐漸壯大。2. 中國(guó)同盟會(huì)成立（展示課件）教師講述：在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中，孫中山的主張逐漸得到其他人革命黨人的認(rèn)同，同時(shí)，各式各樣的革命團(tuán)體的出現(xiàn)，讓孫中山認(rèn)識(shí)到建立統(tǒng)一的革命組織的必要性。這樣全新的革命組織中國(guó)同盟會(huì)成立了。3. （展示課件）請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，列表總結(jié)中國(guó)同盟會(huì)的基本情況。時(shí)間1905年8月構(gòu)成興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等政治綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立民國(guó)、平均地權(quán)”領(lǐng)導(dǎo)孫中山為總理，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)刊物民報(bào)性質(zhì)中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨4.教師提問(wèn)：同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)與興中會(huì)的政治綱領(lǐng)有哪些進(jìn)步性？學(xué)生回答：同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)凸出了要建立一個(gè)民國(guó)政府，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)注重解決民生問(wèn)題，提出了“平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng)，是一個(gè)巨大的進(jìn)步。5.教師講述：中國(guó)同盟會(huì)的成立，使全國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派有了一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和明確的奮斗目標(biāo)，極大推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。6.教師提問(wèn)：閱讀教材，指出孫中山在民報(bào)發(fā)刊詞中，將同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為什么？各有什么內(nèi)涵？學(xué)生回答：闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，合稱“三民主義”。教師總結(jié)：三民主義的內(nèi)涵剖析內(nèi)容民族主義民權(quán)主義民生主義對(duì)應(yīng)內(nèi)容驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華創(chuàng)立民國(guó)平均地權(quán)思想內(nèi)涵推翻清王朝統(tǒng)治，反對(duì)民族壓迫推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)核定全國(guó)地價(jià)，逐步實(shí)現(xiàn)土地國(guó)有地位前提核心發(fā)展補(bǔ)充三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想，推動(dòng)中國(guó)民主革命的進(jìn)一步發(fā)展。三、課堂總結(jié)孫中山，是中國(guó)革命的先行者。為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和解放，他棄醫(yī)從政，擔(dān)負(fù)起拯救民族危亡的重任。面對(duì)腐敗不堪的清王朝政府，他毅然走上革命道路。成立興中會(huì)，舉行起義，宣傳革命思想，整合革命力量，直到成立中國(guó)同盟會(huì)，提出三民主義的革命綱領(lǐng)，從此中國(guó)革命進(jìn)入新的歷史時(shí)期，一場(chǎng)影響中國(guó)乃至世界的民主革命即將來(lái)臨。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思本節(jié)課主要講述的是孫中山先生的早年革命事跡，要凸顯“三民主義”思想理論確定的實(shí)踐性和曲折性。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)圖片、列表等各種形式，讓學(xué)生明白事件發(fā)展的前后因果聯(lián)系，著重培養(yǎng)學(xué)生的列表歸納的能力。在教學(xué)過(guò)程中，還有可以進(jìn)一步提高的地方，增加歷史事件之間的前后聯(lián)系性、邏輯性，讓學(xué)生在理解中牢記歷史知識(shí)。同時(shí)，要主義有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)遷移、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、學(xué)以致用的能力培養(yǎng)和鍛煉，在教學(xué)中提高自己的能力和水平