人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(上課課件)14.圓明園的毀滅.pptx
圓明園,知識(shí)錦囊,圓明園位于北京市西北郊區(qū),始建于清康熙四十六年,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”,藝術(shù)價(jià)值極高。1860年,英法聯(lián)軍劫掠園中珍寶,并縱火焚燒了三天三夜。1983年,北京市人民政府集資修整圓明園遺址,萬(wàn)春園、福海、萬(wàn)花陣等逐步恢復(fù),并定名為“圓明園遺址公園”。,14 圓明園的毀滅,教學(xué)目標(biāo),會(huì) 認(rèn) 字,殿,瓏,剔,瀾,陵,宏,din,lng,t,ln,lng,hng,奉,fng,燼,jn,煌,hung,估,g,會(huì) 寫 字,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,筆順:,詞語(yǔ)解釋,字詞練習(xí),一、下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是( ),A.境界 金璧輝煌,B.漫游 玲瓏剔透,C.謠臺(tái) 眾星拱月,D.殿堂 其珍異寶,B,二、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。,估量( ),仿照( ),任意( ),瑰寶( ),估計(jì),模仿,隨意,珍寶,初讀感知,自讀課文,注意讀準(zhǔn)生字詞,想一想,這篇課文主要寫了什么內(nèi)容?文章可以劃分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分寫了什么內(nèi)容?,這篇課文主要寫的是圓明園昔日的輝煌和慘遭侵略者毀滅的景象。,段落層次,第一部分 (第1自然段),概括寫出圓明園的毀滅是中國(guó)乃至世界文化史上不可估量的損失。,第三部分 (第5自然段),第二部分 (第24自然段),寫圓明園的布局、建筑風(fēng)格及收藏的珍貴的歷史文物,再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌。,寫圓明園被毀滅的經(jīng)過(guò)。,課文解讀,圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!,不可估量,不可估量,通過(guò)兩個(gè)“不可估量”,強(qiáng)調(diào)了圓明園的毀滅損失巨大,也點(diǎn)明了圓明園在中國(guó)和世界文化史上有著不可替代的價(jià)值。從中也流露出作者的憤怒與痛惜。,讀課文第2自然段,說(shuō)一說(shuō)圓明園的地理位置和布局特點(diǎn)。,方位:,北京西北郊,組成:,圓明園、綺春園、 長(zhǎng)春園,周圍:,還有許多小園分布 在東、西、南三面,圓明三園,頤和園 頤春園 (清華) 句園 (北大) 蔚秀園 承澤園 近春園,眾星拱月,讀課文第24自然段,找出文章中高度評(píng)價(jià)圓明園歷史地位和文化價(jià)值的句子。,眾星拱月般的布局,包羅天南海北的風(fēng)景名勝的建筑,收藏歷史文物的珍貴,園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。,運(yùn)用排比手法,把圓明園主要景物的富麗與樸素、熱鬧與安靜完美結(jié)合的特點(diǎn)寫了出來(lái)。,金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,熱鬧的“買賣街”,山鄉(xiāng)村野,園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;,安瀾園,獅子林,平湖秋月,還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。,“有如”“仿佛”這些詞語(yǔ)進(jìn)一步點(diǎn)明了游覽圓明園的感受,對(duì)園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的迷人景色和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù),作者由衷地贊嘆。,圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。,從時(shí)間跨度和珍寶類型兩個(gè)方面寫出了圓明園收藏文物之多和價(jià)值之高。,先秦時(shí)代的青銅禮器,歷 代 名 人 書(shū) 畫(huà),祝 允 明 書(shū) 法,唐寅畫(huà)作,1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。,貪婪、無(wú)恥,野蠻,剛才的一段描述暴露了英法聯(lián)軍殘暴與野蠻的強(qiáng)盜行徑。下面我們來(lái)看一段視頻,說(shuō)說(shuō)你觀看后的感受。,主題解說(shuō),本文描述了圓明園昔日的輝煌和慘遭侵略者毀滅的景象,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨,激發(fā)人們不忘國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。,結(jié)構(gòu)梳理,圓明園的毀滅,不可估量的損失,輝煌的過(guò)去,化成灰燼,布局,眾星拱月,建筑,風(fēng)格各異,文物,珍貴難得,萬(wàn) 園 之 園 遭 焚 毀,勿 忘 國(guó) 恥 興 中 華,拓展延伸,假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁,你想說(shuō)些什么?把想到的寫下來(lái)。,隨堂作業(yè)