語文園地七,找一找本單元中把景物寫得優美生動的句子，想象這些句子是如何表達的。然后仿照課文中的句子，自己動手也寫一寫某樣景物吧。,語文園地交流平臺,那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！,這一段是對榕樹的靜態描寫，通過描寫榕樹葉子的繁茂和綠色的生機，展示了大榕樹旺盛的生命力。,示例參考,梅花開得正盛，遠遠的就能聞到一股細細的清香，直進入人們的心肺。那白里透黃，黃里透綠的臘梅，那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅，那潔白如雪，白凈無暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了人間冬天的寒冷，提前送來花枝，然后再長出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。,梅 花,我們怎樣把景物寫得更加生動呢？,1.養成觀察生活的習慣 2.參考好的例文 3.積累好詞好句 4.堅持寫日記,語文園地詞句段運用,制作一張精美的海報，首先要明確海報的主題，根據主題去搜集相關的圖片和文字素材。定好宣傳海報要宣傳的產品或者活動的內容，擬好宣傳標語或者宣傳介紹，為制作海報做好準備。,設計元旦海報,在根據確定的標題選好素材以后，就要對素材進行整理和修改應用于海報。首先是海報背景的設計。根據主題，如果主題是跟“大海”有關，那背景色可以是藍色、可以是跟海有關的圖案背景。讓海報背景跟主題相切是制作一張精美的海報必不可少的。,確定好海報的背景色之后，要對海報進行整體布局上的排版，就是明確哪里放置圖片，哪里放置文字。需要在一張空白的紙上畫出整體布局圖，為后期排版提供參考。布局要盡量做到圖片和文字間隔開，海報布局不宜太密，要詳略得當。,根據布局的要求，先對文字進行排版。將需要介紹的文字放入相應的布局中，并根據海報整體風格改變字體。 排版完文字之后就要進行圖片的排版。將圖片畫在相應的布局區域，畫出來的圖片要清晰美觀，顏色要與底色不沖突。畫出的圖要與文字相互協調。宣傳語要貼合主題。,語文園地詞句段運用,讀下面兩組例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。 試著總結作者把句子寫具體的方法并加以學習。,把一個畫面寫具體的方法,1.把句子寫具體，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰當的修飾或補充說明的詞語，使句子表達的意思更加清楚明白，更加生動形象。 2.抓住中心詞，重點詞。用具體描述的方法，把該詞的特點表現出來。 3.用句子替換詞語，使之描寫得更加詳細具體。,語文園地日積月累,漁歌子 【唐】 張志和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。,張志和，字子同，自號“煙波釣徒”。唐代著名道士、詞人和詩人。十六歲參加科舉，以明經擢第，授左金吾衛錄事參軍，唐肅宗賜名為“志和”。因事獲罪貶南浦尉，不久赦還。自此看破紅塵，浪跡江湖，隱居祁門赤山鎮。其兄張鶴齡擔心他遁世不歸，在越州（今紹興市）城東筑茅屋讓他居住。史載唐肅宗曾賜他奴、婢各一人，張志和讓他們結婚，取名漁童和樵青。,注釋： 1.西塞山：在浙江省湖州市西面。 2.白鷺：一種水鳥。 3.桃花流水：桃花盛開的季節正是春水上漲的時候，俗稱桃花汛或桃花水。 4.箬笠：用竹葉編的笠帽。 5.蓑衣：用草或棕麻編制成的雨衣。,譯文： 西塞山前白鷺在自由地翱翔，江水中，肥美的鱖魚歡快地游著，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。江岸一位老翁戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣，冒著斜風細雨，悠然自得地垂釣，他被美麗的春景迷住了，連下了雨都不回家。,鑒賞： 這首詞描寫了江南水鄉春汛時期漁夫垂釣的情景。有鮮明的山光水色，有漁夫的形象，是一幅用詩寫的山水畫。首句襯托出漁夫的悠閑自得。第2句表現了西塞山前的湖光山色，渲染了漁夫的生活環境。三四五句描寫了漁夫垂釣的情態。全詞著色明麗，用語活潑，生動地表現了漁夫悠閑自在的生活情趣