人教部編版六年級上冊語文(上課課件)習作三________讓生活更美好.pptx
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。 羅丹,自然風光,園林花卉,金色田野,音樂噴泉,月 球 探 測 儀,沖 天 的 火 箭,奔 馳 的 高 鐵,關 愛 溫 暖,生活中竟然有這么多被我們無視的美。 我們每天都在理所當然地享受著大自然賜于我們的潔凈空氣,優美風光;享受著科技帶給我們的便捷生活,巨大進步;享受著父母師長給予我們的悉心關懷,體貼照顧,情境導入,你有沒有想過,什么讓你的生活更美好?,習作內容,這是一篇前空式半命題作文,在一定的范圍內給了較大的自由度,但又不能局限于提示語,應當揣摩題意再完成補題。,解 題,讓生活更美好,題目的后半部分“讓生活更美好”可以幫助我們找到作文的切入點,讓人們感到生活充滿陽光和美好,可以是:愛、感恩、寬容、誠信、微笑、欣賞、舍得、堅守 確定好題目,才能進行下一步,所以補題是寫好這類作文的關鍵第一步。,解 題,“更”是個比較詞,和過去比,和曾經比,要寫出變化和影響。 “美好”一詞提示了選材范圍積極、陽光、向上。,方法一:讀懂要求,抓住關鍵詞作文章,審題立意,讓生活更美好,寫什么,社會角度,親情、母愛、父愛,朋友、師生、校園,學校角度,家庭角度,寬容、理解、幫助,自身角度,環境、科技、,自然角度,思考、信心、忍耐,讓生活更美好,美食讓生活更美好,種花讓生活更美好,旅行讓生活更美好,集郵讓生活更美好,方法二:選擇自己熟悉的角度去寫,名著讓生活更美好,科技讓生活更美好,自然讓生活更美好,作文時切入點越小越好,這樣能小中見大,深入挖掘。,八戒精神讓生活更美好,親情短信讓生活更美好,堅守原則讓生活更美好,方法三:切入點要小。,VS,怎么寫,__ _讓生活更美好,開頭:開門見山式,點題式,中間:典型事例,具體說明 (六要素、語、動、心、神),結尾:總結全文,點題式,誠信讓生活更美好,小小的“誠信”一詞,你可別小瞧了它。有了誠信,才有信任;有了誠信,才有榮譽;有了誠信,才有發展別不信,看過我的經歷后,你就會相信。 星期五下午放學時,我和小菱約好了星期六下午3點鐘去圖書館看書,約定不見不散。,寫法品析,范文引路,可是星期六下午2點30分時,窗外下起了大雨。糟了,下雨了!我推開窗戶一看,嗬,雨下得還真不小呢!突然,我想起了和小菱的約定。我懊惱極了,怎么辦?去還是不去呢?我開始猶豫起來。 這時,媽媽走了進來,問我想做什么,我向媽媽訴說了我和小菱的約定,媽媽笑著說:“下這么大的雨,小菱肯定不會去,了,你還是在家里好好待著吧!”聽了媽媽的話,我又開始猶豫不決了。忽然,我想起了和小菱說的“不見不散”,仿佛看見雨中小菱在等待我的身影 最后,我還是在媽媽的陪同下撐著雨傘,冒著滂沱大雨,艱難地向圖書館走去。遠遠的,果然看見一個熟悉的身影。小菱微笑地看著我,我也笑了。雖然天氣很冷,但是我的心里暖暖的,朋友,你講誠信了嗎?要記住:誠信待人,你會點燃人生的明燈;誠信待人,會讓生活變得更美好!,, 讓 生 活 更 美 好,開篇 點題,中間 典型事 例體現,起因:“我”和小菱約定周六到圖書 館看書,不見不散。,結果:“我”心里暖暖的。,結尾 認識升華,照應文題。,有了誠信才,有了誠信才, 有了誠信才,誠信,經過:周六下大雨,“我”有點動搖; 媽媽勸說,“我”更加猶豫; 一番思想斗爭后,我毅然赴約, 而小菱也冒雨到達。,補題,誠信,讓生活更美好,愛讓生活更美好,在我們的生活當中,處處充滿著愛,每時每刻都在上演著愛的故事。 從出生的那一刻起,我就生活在愛的包圍當中,媽媽的愛、爸爸的愛、老師的愛、同學的愛但好多都如過眼云煙,已不記得,但有一件事深深地刻在我腦海里,讓我永遠不會忘記。,寫法品析,范文展示,開篇點題, 清晰明了。,緊承上文, 稍加鋪陳。,那是我上三年級時的事了。一個冬天的傍晚,大雪下了一整天,剛剛停歇,風還在呼呼地吹著,冷颼颼的,直往棉衣里鉆。爸爸媽媽在公司加班,不能來接我了,放學后我只好一個人去坐公交車。 可是天氣寒冷,等車的人太多,我等了好久也沒坐上公交車。沒辦法,我只好步行回家。正走著,我突然看見有一個人,寫特定環 境中的特 別的事。,要言不繁, 多么必要 的交待!,推著輪椅向前走著,走近仔細一看,發現輪椅上坐著的人雙腿殘疾,不能走路,而推輪椅的人眼睛失明,什么也看不見。只見坐在輪椅上的人不時地給那個推著輪椅的人說著什么,那個盲人好像能夠看見似的,推著輪椅很輕松地走著。殘疾人成了盲人的眼睛,盲人成了殘疾人的雙腿,他們互相幫扶著,走得那么從容,走得那么自然,仿佛道路在他們的,不落窠臼, 巧選事例。,腳下不再泥濘,生活在他們身上不再艱辛。 不一會兒,他們來到了一個斜坡處。盲人推著輪椅上坡的時候,突然腳下一滑,眼看人和輪椅就要從坡上沖下來!我心里一驚,大喊一聲“小心!”正要跑過去幫他們,旁邊的行人已經沖了過去,穩穩地扶住了他們,更多周圍的人也趕了過去,關切地問候著他們。看到有這么多的人幫助他們,那兩個殘疾人笑了,周圍的人也都笑了,笑得那么甜蜜、那么溫馨。,愛的幫扶讓 困難減半, 讓生活不那 么艱難。,事件高潮展現“大愛”。,我長長地呼了一口氣,抬起頭來看看天空,太陽公公也仿佛露出了笑臉,天地之間充滿了溫暖!,愛溫暖了天 地,美化了 生活。,結構梳理,愛讓生活更美好,開頭:開門見山,點題,中間:路遇殘疾人互助事例 (六要素、語、動、心、神),結尾:總結全文,升華中心,素材寶庫,唐代大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀的書多了,腦子中的知識也就豐富了,寫點東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識面,而且使我的生活變得更加豐富多彩。,開 頭,微笑像一輪火紅的太陽,照亮人們的心房;微笑像一個可愛的天使,帶走內心的悲傷;微笑像明媚的春光,成為心中一座永恒的天堂。微微一笑,把心靈照亮;微微一笑,把悲傷擠掉;微微一笑,困難過去,生活更美好!,素材寶庫,結 尾,書,就像一盞指路燈,它會幫我掃清生活道路上所有的障礙,讓我收獲快樂,收獲智慧,讓我不斷進步。書,就像一支神奇的魔法筆,使我的生活變得更加美好。,微笑可以撫慰心靈的創傷,可以抹平無邊的悲痛,可以豐富人們的生活。相信我,微笑可以讓生活更美好!,素材寶庫,呼應開頭法,題目:校園,讓生活更美好,結尾:啊,校園,我們成長的搖籃,我們的生活因你更美好!,開頭:春姑娘來了,她攜來和煦的陽光,步入校園,用那雙靈巧的手讓我們校園生活更美好。,一問一答法,題目:春游,讓生活更美好,結尾:“春氣滿林香,春游不可忘。”哦,我知道了:春天在我們心中。春游,讓我們的生活更美好!,開頭:伴一路春風,灑一路歡笑,我們一會兒躺在草地上,一會兒走在田埂邊。咦,我們這是在干什么?,因 果 法,題目:伸手,讓生活更美好,結尾:伸手,一個普通的動作,是這位叔叔的一個伸手,讓我們的生活充滿陽光。,開頭:在我的身邊,每天都發生著許許多多令人感動的事。那位默默奉獻的列車員叔叔,給我留下很深的印象。,素材寶庫,片 段 一,沒想到長城比我想象的還要陡峭,每一步都走得好艱難,我和媽媽一邊相互攙扶,一邊相互鼓勵,經過三個小時的奮戰,我們終于爬到了最高點。放眼望去,云霧已經散了,眼前之景真是讓我賞心悅目!長城好似一條巨龍,盤旋在崇山峻嶺之間,氣勢雄偉,蔚為壯觀。長城兩邊的群山連綿起伏,被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著,好像一片綠色的海洋。 旅行讓生活更美好(節選),素材寶庫,片 段 二,讀書,讓我明白了許多道理。高爾基的童年,讓我懂得了挫折是人生的一筆財富;丹尼爾笛福的魯濱遜漂流記同樣給我震撼的感覺,那是需要多大的毅力才能做到如此長時間的堅持??! 讀書讓生活更美好節選,素材寶庫,片 段 三,電腦和網絡的發明,讓人們能夠第一時間了解到發生在世界各地的新聞,也讓人們享受到了便捷、快速的信息服務。比如我在網絡上看動畫片,可以直接選擇自己想看的內容,還可以快進或后退,看自己想看的部分,多方便! 智能手機更不用說了,早已經融入千家萬戶的生活當中。它早已超越了打電話、發短信這種人與人保持聯系的基本功能,各種社交軟件縮短了人們之間的距離,各種信息隨,時都能查閱、分享。現在智能手機還可以充當“錢包”使用,買起東西來真是方便。 出行方面,出現了比原來的火車速度更快的動車、高鐵。聽爸爸說,普通火車走上大半天才能到的地方,現在坐動車或高鐵只需一兩個小時就能到。 科技讓生活更美好節選,思路導航,__ _讓生活更美好,開頭:開門見山式,點題式,中間:典型事例,具體說明 (六要素、語、動、心、神),結尾:總結全文,點題式