異分母分數加減混合運算情境導入探究新知課堂小結課后作業分數加減法（二）課堂練習5情境導入運動會報名運動會報名受交通噪音污染的城市一共占被監測城市的幾分之幾？探究新知=先把前兩個分數相加45=異分母分數相加，需要先通分。=三個異分母分數同時相加，需要一次通分。45=三個數同時相加把影響城市環境的各類噪音總和看做單位“1”。影響城市環境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。據統計某城市生活噪音占12交通噪音占13。影響城市環境的其他噪音占幾分之幾影響城市環境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。據統計某城市生活噪音占12交通噪音占13。影響城市環境的其他噪音占幾分之幾=影響城市環境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。據統計某城市生活噪音占12交通噪音占13。影響城市環境的其他噪音占幾分之幾=異分母分數連減、加減混合運算的運算順序與整數連減、加減混合運算的順序相同。怎樣進行異分母分數連減？加減混合呢？課堂練習1.計算。=23=2.算一算，你發現了什么？=(1)(2)=整數加法的運算律和減法的基本性質在分數運算中仍然適用。(3)(4)2.算一算，你發現了什么？3.(1)計算三角形的周長。=（dm）（2）已知三角形的周長是米。=(米)4.某地環保部門對當地“白色垃圾”的主要來源調查情況如下：4.某地環保部門對當地“白色垃圾”的主要來源調查情況如下：（1）這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾？=（2）食品包裝比快餐盒和農用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾？=4.某地環保部門對當地“白色垃圾”的主要來源調查情況如下：這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結異分母分數連加、連減的運算順序和計算方法:可以按照從左到右的順序計算也可以將所有分數一次性通分再相減。計算結果要化成最簡分數。這節課你們都學會了哪些知識？分數加減混合運算的運算順序與整數加減混合運算的順序相同。沒有括號的按照從左到右的順序進行計算有括號的先算括號里面的然后算括號外面的。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取