人教部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(教學(xué)課件)19.古詩(shī)二首.pptx
看圖猜古詩(shī),望廬山瀑布,靜夜思,李 白,19 古詩(shī)二首,1.認(rèn)識(shí)“宿、寺”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“危、敢”等8個(gè)字。 2.能正確、流利地朗讀和背誦古詩(shī)。 3.結(jié)合圖畫(huà)了解古詩(shī)的大致意思,感受山寺的高聳入云和草原的高遠(yuǎn)遼闊。,學(xué)習(xí)目標(biāo),宿,s,宿舍,寺,s,危,wi,寺廟,危險(xiǎn),辰,chn,星辰,jng,驚喜,似,s,廬,l,蓋,gi,似乎,廬山,瓶蓋,籠,lng,籠罩,恐,kng,恐怕,驚,我會(huì)認(rèn),蒼,cng,蒼白,茫,mng,茫然,宿,寺,危,辰,似,廬,蓋,籠,恐,驚,蒼,茫,wi,音序:,W,結(jié)構(gòu):,半包圍,偏旁:,筆畫(huà)數(shù):,6,組詞:,造句:,橫穿馬路是危險(xiǎn)的事。,危險(xiǎn) 危機(jī) 病危,我會(huì)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)提示:首筆從豎中線起筆,“ ”的橫折鉤不宜過(guò)大,豎彎鉤的豎段沿豎中線左側(cè)下行。,筆順:,形近:,色彩,景色,紅色,gn,音序:,G,結(jié)構(gòu):,左右,偏旁:,攵,筆畫(huà)數(shù):,11,組詞:,造句:,敢向困難挑戰(zhàn)的人是真正勇敢的人。,勇敢 果敢 敢于,書(shū)寫(xiě)提示:左右寬窄相當(dāng),左部低,右部高。左部第二筆橫和末筆提的右端抵豎中線。右部首筆撇尖落在豎中線上,底部撇高捺低。,筆順:,形近:,取錢(qián),散步,取代,jng,音序:,J,結(jié)構(gòu):,左右,偏旁:,忄,筆畫(huà)數(shù):,11,組詞:,造句:,他驚奇地望著我們。,驚喜 驚奇 驚訝,書(shū)寫(xiě)提示:左窄右寬。“忄”的第三筆是豎,左點(diǎn)低右點(diǎn)高。“小”的左點(diǎn)在豎中線左側(cè)。,筆順:,形近:,涼快,涼風(fēng),涼水,驚訝,yn,音序:,Y,結(jié)構(gòu):,左右,偏旁:,阝,筆畫(huà)數(shù):,6,組詞:,造句:,陰天不適合曬被子。,陰涼 陰天 陰雨,書(shū)寫(xiě)提示:左窄右寬。“月”的豎撇寫(xiě)在豎中線上。,筆順:,形近:,太陽(yáng),洛陽(yáng),陽(yáng)光,陽(yáng)剛,陰天,s,音序:,S,結(jié)構(gòu):,左右,偏旁:,亻,筆畫(huà)數(shù):,6,組詞:,造句:,媽媽生病后,他似乎長(zhǎng)大了不少。,似乎 近似 相似,書(shū)寫(xiě)提示:“亻”居左半格,兩筆在橫中線上方相接。“以”的頂部左右旁齊平,底部“人”低。,筆順:,形近:,擬人,模擬,比擬,虛擬,相似,y,音序:,Y,結(jié)構(gòu):,左右,偏旁:,里,筆畫(huà)數(shù):,11,組詞:,造句:,我們要保護(hù)野生動(dòng)物。,野外 田野 野兔,書(shū)寫(xiě)提示:“里”最后一筆變提;右部上小下大,橫鉤在橫中線上方,豎鉤拉直。,筆順:,形近:,理發(fā),道理,理解,野外,cng,音序:,C,結(jié)構(gòu):,上下,偏旁:,艸,筆畫(huà)數(shù):,7,組詞:,造句:,小明生病了,臉色很蒼白。,蒼白 蒼老 蒼涼,書(shū)寫(xiě)提示:“倉(cāng)”上面的首筆撇低,第二筆捺高,橫折鉤的橫段在橫中線下方,豎彎鉤從左下包圍橫折鉤。,筆順:,形近:,搶先,谷倉(cāng),倉(cāng)庫(kù),mng,音序:,M,結(jié)構(gòu):,上下,偏旁:,艸,筆畫(huà)數(shù):,9,組詞:,造句:,汽車在茫茫的晨霧中行駛。,茫然 蒼茫 渺茫,書(shū)寫(xiě)提示:首筆是長(zhǎng)橫;“亡”的點(diǎn)在右上格橫中線上方,橫在豎中線左側(cè)起筆,豎折的豎段在豎中線上,橫段收筆窄于上面橫筆右端。,筆順:,形近:,光芒,連忙,芒果,蒼茫的大地,危,敢,茫,陰,似,野,蒼,驚,李白:(701762),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。 代表作品:望廬山瀑布行路難蜀道難將進(jìn)酒越女詞早發(fā)白帝城等多首。,走近作者,聽(tīng)朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,將會(huì)寫(xiě)字做上標(biāo)記!,點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀,初讀課文,夜宿山寺,【唐】李白,/,/,/,/,恐驚天上人。,不敢高聲語(yǔ),,手可摘星辰。,危樓高百尺,,/,/,/,/,/,tn l bi,wi lu o bi ch,shu k zhi xn chn,b n o shn y,kn jn tin shn rn,y s shn s,古詩(shī)解讀,【危樓】高樓,這里指山 上寺院里的高樓。,注 釋,【百尺】不是實(shí)數(shù),這 里形容樓很高。,危樓高百尺,手可摘星辰。,【星辰】天上星星的統(tǒng)稱。,翻譯:山上寺廟的樓很高,好像有一百尺的樣子!人在樓上仿佛伸手就能摘到天上的星星。,危樓高百尺,手可摘星辰。,危樓高百尺,討論交流,“危樓”是什么樣的樓?“高百尺”運(yùn)用了什么修辭?,“危樓”是高的、陡的樓。不是現(xiàn)在我們所說(shuō)的危險(xiǎn)的即將倒塌的樓房。,“高百尺”是虛指,詩(shī)人運(yùn)用夸張的修辭手法突出樓高,李白的想象力是多么豐富哇!,手可摘星辰,一邊讀一邊想象,你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?可以一邊讀一邊做動(dòng)作。,樓非常高,仿佛離天很近,一伸手好像就可以把星星摘下來(lái)。,輕松、高興,手可摘星辰,古詩(shī)解讀,【語(yǔ)】說(shuō)話。,注 釋,【恐】唯恐,害怕。,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。,【驚】驚動(dòng)。,翻譯:站在這里,我不敢大聲說(shuō)話,害怕驚動(dòng)天上的神仙。,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。,討論交流,李白為什么不敢高聲說(shuō)話?,“恐驚天上人”。,站在高樓上說(shuō)話真的會(huì)驚動(dòng)了天上的仙人嗎?,不會(huì)。詩(shī)人的意思是寺廟的夜晚很靜,所以怕大聲說(shuō)話會(huì)打破這夜晚的寧?kù)o。,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。,感悟提升,拓展延伸,孤帆一片日邊來(lái)。,兩岸青山相對(duì)出,,碧水東流至此回。,天門(mén)中斷楚江開(kāi),,望天門(mén)山,【唐】李白,李白七歲時(shí),父親要給兒子起個(gè)正式的名字。 父親同母親商量好在庭院散步,考考他的作詩(shī)能力。父親看著春日院落中的蔥翠樹(shù)木,似錦繁花,開(kāi)口吟詩(shī)道:“春國(guó)送暖百花開(kāi),迎春綻金它先來(lái)。”母親接著道:“火燒葉林紅霞落。”李白知道父母吟了詩(shī)句的前三句,故意留下最后一句,希望自己接續(xù)下去。他走到正在盛開(kāi)的李樹(shù)花前,稍稍想了一下說(shuō):“李花怒放一樹(shù)白。” 父親靈機(jī)一動(dòng),決定把妙句的頭尾“李”“白”二字選作孩子的名字,便為七歲的兒子取名為“李白”。,李白名字的由來(lái)(說(shuō)法一),李白的姓名是其父回到蜀中給自己恢復(fù)了李姓后,為后來(lái)出世的李白取的名字,李母夢(mèng)到太白金星后于是有了身孕,在陣痛難忍中生出李白,李白的名字就是根據(jù)這一夢(mèng)境得來(lái)的。,李白名字的由來(lái)(說(shuō)法二),隨堂練習(xí),唐,李白,危,樓,摘,星,辰,不,敢,恐,驚,北朝民歌:是指南北朝時(shí)期北方文人所創(chuàng)作的作品,其內(nèi)容豐富,語(yǔ)言質(zhì)樸,風(fēng)格粗獷豪邁,主要收錄在樂(lè)府詩(shī)集中,今存60多首。產(chǎn)生于黃河流域,歌詞的作者主要是鮮卑族。題材豐富,如戰(zhàn)爭(zhēng)生活、游牧生活、北地風(fēng)光。 代表作品:木蘭詩(shī)敕勒歌等。,走近作者,聽(tīng)朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,將會(huì)寫(xiě)字做上標(biāo)記!,點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀,初讀課文,敕 勒 歌,北 朝 民 歌,敕 勒 川,陰 山 下,,天 似 穹 廬,籠 蓋 四 野。,風(fēng) 吹 草 低 見(jiàn) 牛 羊。,ch l ,bi cho mn ,ch l chun yn shn xi,tin s qin l ln i s y,fn chu co d xin ni yn,通假字:出現(xiàn)、顯露的意思。,天 蒼 蒼,野 茫 茫,,tin cn cn y mn mn,見(jiàn),古詩(shī)解讀,注 釋,【敕勒川】川:平地。敕勒川就是指敕勒族人居住的大草原。,敕 勒 川,陰 山 下,,注 釋,天 似 穹 廬,籠 蓋 四 野。,【穹廬】qing l,用氈布搭成 的圓頂帳篷,即蒙古包。,【籠蓋】另有版本作“籠罩”。,【四野】草原的四面八方。,穹 廬,注 釋,天 蒼 蒼,野 茫 茫,,【天蒼蒼】天藍(lán)藍(lán)的。蒼,青色。,【茫茫】遼闊無(wú)邊的樣子。,天蒼蒼,注 釋,風(fēng) 吹 草 低 見(jiàn) 牛 羊。,【見(jiàn)】xin,同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。,見(jiàn):jin。組詞:看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)。,翻譯:敕勒族生活的大平原就在陰山腳下。天空看起來(lái)好像牧民們居住的圓頂帳篷,籠罩著四面的原野。 天空藍(lán)藍(lán)的,原野遼闊無(wú)邊。風(fēng)兒吹過(guò),牧草低伏,顯現(xiàn)出原來(lái)隱沒(méi)于草叢中的眾多牛羊。,敕勒川,陰山下,,討論交流,說(shuō)一說(shuō),這句詩(shī)有什么藝術(shù)特色?,交待了敕勒川的地理位置,即在綿延千里的陰山腳下,描寫(xiě)了一幅北方草原壯美廣闊的圖畫(huà)。,天似穹廬,籠蓋四野。,讀一讀,你認(rèn)為這兩句詩(shī)中哪個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用得最好,最生動(dòng)?有怎樣的表達(dá)效果?,“籠蓋”承接了前面把天空比作“穹廬”的說(shuō)法,寫(xiě)出了天的廣闊與敕勒川的遼闊,向四面望去,無(wú)邊無(wú)際的田野與天相接。,籠蓋,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。,這幾句詩(shī)中,使用了疊詞“蒼蒼”“茫茫”,有什么表達(dá)效果?,“蒼”是指天空的青色,“茫”是指草原的遼闊。疊用后更能突出天空的遼闊、高遠(yuǎn),原野的碧綠、無(wú)垠。,靜態(tài)的草原,動(dòng)態(tài)的草原,蒼蒼,茫茫,感悟提升,拓展延伸,敕勒族:北齊時(shí)活動(dòng)在我國(guó)北方的一個(gè)游牧民族。敕勒族居住在我國(guó)今山西省北部、內(nèi)蒙古自治區(qū)一帶。,隨堂練習(xí),有一個(gè)民族叫敕勒族,他們生活在陰山腳下。這里的藍(lán)天浩渺無(wú)邊,翠綠的草原就變成了綠色的海洋。草兒低伏的時(shí)候,牧人的牛羊就顯現(xiàn)得清清楚楚。羊群、牛群顯得是那么親密無(wú)間。一座座潔白的蒙古包里傳來(lái)牧民郎朗的笑聲,給草原增添幾分和諧與溫馨。,例如:,結(jié)構(gòu)梳理,危樓,手,高百尺,摘星辰,地理位置,草原、天空的遼闊 對(duì)家鄉(xiāng)、草原的熱愛(ài),壯闊無(wú)比、生機(jī) 勃勃的草原景象,靜,動(dòng),課后練習(xí),一、給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。,1.小力經(jīng)歷了這件事以后,似( )乎長(zhǎng)大了許多。,sh,s,2.秋天到了,谷倉(cāng)里的谷物堆得快要跑出來(lái)似( )的。,二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。,野茫茫(ABB式),白花花,黑溜溜,紅通通,綠油油,三、兩個(gè)選一個(gè)。,1.“危樓高百尺”中的“危樓”指的是( )。,2.“天蒼蒼,野茫茫”說(shuō)明( )。,3.“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”說(shuō)明( )。,危險(xiǎn)的樓,高樓,天很陰暗,草原很廣闊,牛羊多,草很少,牛羊多,草很多很長(zhǎng)