讀讀童話故事,Reading fairy tales,課時(shí)1,課時(shí)2,讀前指導(dǎo),讀后分享,課時(shí)1,讀前指導(dǎo),仔細(xì)閱讀這本書的正面（封面），你知道了哪些信息？,書名,作者,出版社,主人公及特點(diǎn),快來(lái)猜猜書的內(nèi)容吧，說(shuō)說(shuō)你的依據(jù)。,想飛,想象力豐富,不會(huì),不切實(shí)際，逞強(qiáng)，驕傲自大,不想走路,好逸惡勞,一只想飛的貓講了一只厭惡勞動(dòng)、頑皮無(wú)禮的貓，不切實(shí)際地一心想飛而最終摔了跟頭的故事。一系列生動(dòng)有趣的情節(jié)告訴我們，不要盲目地逞強(qiáng)好勝，不要驕傲自大、好逸惡勞。,兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家、教育家。他把畢生精力奉獻(xiàn)給兒童文學(xué)事業(yè)，是中國(guó)兒童文學(xué)的一代宗師，在海內(nèi)外享有極高的聲譽(yù)。,代表作品：童話集一只想飛的貓，評(píng)論集兒童文學(xué)簡(jiǎn)論等。,“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”,是中國(guó)連續(xù)運(yùn)作時(shí)間最長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)作家最多的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。,背面有書的價(jià)格和條形碼。,仔細(xì)閱讀這本書的背面（封底），你獲得了哪些信息？,條形碼:用來(lái)存儲(chǔ)書的相關(guān)信息，比如價(jià)格、出版社、出版日期等。,你從這本書的目錄中發(fā)現(xiàn)了什么？,一匹出色的馬 / 001,小毛驢愿意做什么 / 127,三只小喜鵲說(shuō)的 / 122,雞大嫂上菜市場(chǎng) / 111,落潮先生和漲潮先生 / 093,“鴉鴉烏”的故事 / 075,駱駝尋寶記 / 038,一只想飛的貓 / 003,目 錄,一只想飛的貓是陳伯吹的中短篇童話集，收錄了包括一只想飛的貓安琪兒夜游記紅艦隊(duì)和漁船隊(duì)雞大嫂上菜市場(chǎng)井底下的四只小青蛙等經(jīng)典代表篇目。,閱讀一下這個(gè)片段，有什么感受？,有趣,生動(dòng),想象力豐富,嘩啦！ 一只貓從窗子里面猛地跳出來(lái)，把窗臺(tái)上擺著的一只藍(lán)瓷花盆碰落在臺(tái)階上，砸成兩半。 才澆過(guò)水的仙人掌，跟著砸碎的瓷花盆被拋出來(lái)，橫倒在地上，淌著眼淚，發(fā)出一絲微弱的聲音：“可惜！”,大家想不想了解一下這四本書？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)選擇最喜歡的一本，說(shuō)一說(shuō)封面上的信息。,書名：,作者：,出版社：,主人公及特點(diǎn)：,孤獨(dú)的小螃蟹,冰波,一只孤獨(dú)的小螃蟹,長(zhǎng)江文藝出版社,書名：,作者：,出版社：,主人公及特點(diǎn)：,“歪腦袋”木頭樁,嚴(yán)文井,一個(gè)“歪腦袋”的木頭樁,長(zhǎng)江文藝出版社,書名：,作者：,出版社：,主人公及特點(diǎn)：,小鯉魚跳龍門,金近,一條要跳過(guò)龍門的小鯉魚,浙江少年兒童出版社,書名：,作者：,出版社：,主人公及特點(diǎn)：,小狗的小房子,孫幼軍,小狗和小貓,北京理工大學(xué)出版社,看到書名和插圖，你能猜猜故事的內(nèi)容嗎？在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。,小鯉魚跳龍門講述了一群小鯉魚不畏艱難，尋找龍門，在奮斗中學(xué)會(huì)了迎戰(zhàn)各種困難的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，它們最終躍入龍門，看到了美麗的景色，成為世界上最幸福的魚。,孤獨(dú)的小螃蟹講了小螃蟹的好朋友小青蟹離開(kāi)家去闖蕩后小螃蟹感到很孤獨(dú)，去尋找小青蟹的故事。在尋找的路上認(rèn)識(shí)和幫助了許多小動(dòng)物，他的善良和勇敢讓他的生活充實(shí)而快樂(lè)。后來(lái)他倆又快樂(lè)地生活在一起了。,“歪腦袋”木頭樁講述了一個(gè)木頭樁，驕傲無(wú)禮，目中無(wú)人,大家都不喜歡它。所以它一個(gè)朋友也沒(méi)有，它非常寂寞。直到幾個(gè)小姑娘把橡皮筋拴在這個(gè)“木頭樁”上跳皮筋，才讓它慢慢認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤 所以，要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì)，不要養(yǎng)成驕傲無(wú)禮的壞毛病。,小狗的小房子這個(gè)故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨，而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次，小狗為了讓小貓開(kāi)心，一不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，暈了過(guò)去。小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各種危機(jī)，它給小房子裝上了輪子，把小狗安全地送回了家。 朋友之間就是這樣，有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)，真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助，不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他，更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開(kāi)他。,一只想飛的貓這本書一共有72頁(yè)，故事很長(zhǎng)，要讀好這本書，我們先要制定閱讀計(jì)劃，然后按照計(jì)劃閱讀。,1、制定閱讀計(jì)劃。,這本書你想從哪天開(kāi)始讀？想幾天讀完？,如果把這本書分成3部分來(lái)讀，每部分你想幾天讀完？,2、填寫指導(dǎo)。,一只想飛的貓（節(jié)選）,一，二，三！時(shí)間到了！ 貓騰身?yè)溥^(guò)去，一下子抓住了。他正在抬起頭來(lái)得意的時(shí)候，怎么，白蝴蝶卻就在他頭頂上翩翩地飛過(guò)，越飛越高，和黃蝴蝶飛在一塊兒了。 他氣得發(fā)抖，呆呆地望著她們，不自然地松開(kāi)腳爪，被抓下來(lái)的一束映山紅，零零落落地從腳爪里掉下來(lái)。,從小鯉魚跳龍門“歪腦袋”木頭樁孤獨(dú)的小螃蟹小狗的小房子，選一本書閱讀。,課時(shí)2,讀后分享,看書的封面，找書名和作者。,通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了，每拿到一本新書應(yīng)該怎么做？,每次讀完書，你一般會(huì)把書擺在哪些地方？在愛(ài)護(hù)圖書方面，你會(huì)怎樣做？在小組內(nèi)討論討論。,我會(huì)放在書架上，擺放整齊。既養(yǎng)成了看完書就擺放整齊的好習(xí)慣，也培養(yǎng)了物歸原處的好習(xí)慣。,愛(ài)護(hù)圖書很重要。老師說(shuō)過(guò)圖書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶。我會(huì)把書包上漂亮結(jié)實(shí)耐磨的書皮。,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要以身作則，同時(shí)也要監(jiān)督勸阻同學(xué)不好的行為。應(yīng)該看書前洗手，不要弄濕書籍，生氣發(fā)脾氣不能拿書來(lái)撒氣。不能把書隨便亂放，看完就收好。,（1）讀書前可以給書包上書皮。,（2）看書前先洗手。,（3）讀書的過(guò)程中不吃東西，注意不把書弄臟折損。,（4）每次讀完書，讀到哪一頁(yè)就把書簽放到哪一頁(yè)。然后把圖書放到書架、寫字臺(tái)、課桌抽屜等拿取方便的地方小心收好。,2.給自己的書設(shè)置一個(gè)小書架，擺放整齊，拍照發(fā)作業(yè)群。,1.給自己的書包上書皮