單元復習,小魚吐泡泡，看誰吐得多（一字組多詞）,柱,船,珠,水 柱,圓 柱,柱 子,大 船,小 船,木 船,水 珠,汗 珠,淚 珠,多音字組詞,興,xng( ),xng( ),發,f( ),f( ),興 奮,出 發,高 興,白 發,詞語對對碰,笑,好,冷清,傷心,造句練習,例：小猴吃起桃子來。,小猴大口大口地吃起桃子來。,1.雪花飄落下來。,雪花 飄落下來。,紛紛地,例：大象的身子像堵墻。,2. 像 。,媽媽的眉毛,月牙,例：花壇里的花真漂亮!我要把它拍下來。,3.這里的風景 ！我要 。,真美啊,把它畫下來,三,第1課時,學習目標,認識“彈、鋼”等12個生字。 能正確辨析“園”與“圓”、“只”與“支”等4組同音 字；學習用“一邊一邊”說句子。,會向大家介紹自己喜歡的玩具，學習寫自己喜歡的玩具。,學習制作積累卡，交流課內外積累的詞句，初步養成積 累的好習慣。,朗讀并背誦古詩小兒垂釣。,閱讀故事王二小，感受王二小的機智勇敢。,識字加油站,練舞蹈,唱京戲,畫圖畫,滑滑梯,彈鋼琴,下圍棋,蕩秋千,捏泥人,滾鐵環,說說有什么發現。,tn gng qn,w do,ni n,wi,gn ti hun,dng,hu t,興趣愛好、技能,游戲活動,tn,gng,彈,鋼,泥,琴,n,滾,qn,gn,彈琴,鋼筆,胡琴,泥土,滾動,捏,ni,捏泥人,gn,ti,滾,鐵,滑,環,hu,梯,hun,t,滾動,鐵片,連環,滑行,樓梯,蕩,dng,掃蕩,你還知道類似這樣的詞語嗎？,看電影,踢毽子,拉二胡,練書法,.,1.用合適的動詞填空。,（ ）足球,（ ）皮筋,（ ）沙包,（ ）作業,（ ）古箏,（ ）籃球,踢,丟,彈,跳,寫,打,2.把相關的動詞和名詞連起來。,放,天氣,觀,照片,拍,風箏,字詞句運用,漢字王國中有很多字讀音相同，意思卻不相同。今天老師請來了四組搭檔。看你能不能正確區分。,比一比，填一填。,園 圓,只 支,花,桌,一 筆,一 鴨,園,圓,支,只,進 近,帶 戴,遠,出,領,愛,近,進,帶,戴,這個周末，爸爸帶我去公（ ）玩，我買了一個（ ）形的氣球。,我用這（ ）蠟筆畫了一（ ）小狗。,園,圓,支,只,辨析填空,（ ）一點，你馬上就能走（ ）這扇門了。,我（ ）著遮陽帽，（ ）好午餐，準備去春游啦！,近,進,帶,戴,爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。,官員們一邊看一邊議論。,du,讀一讀，想一想，用加點的詞語說一句話。,老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。,你發現了什么嗎？,“一邊一邊”,表示句子中的兩件事情是同一時間進行的。,我一邊復習功課，一邊 。,我一邊和弟弟說話，一邊 。,老師一邊講課，一邊 。,把難寫的字詞寫下來,在黑板上寫字,麻利地穿好衣服,展示臺,白云 烏云 朝霞 晚霞 雨點 霜凍 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋,春風 寒風 狂風 暴雨,讀一讀，遇到不認識的字可以查字典或向老師請教。說說這張積累卡有什么特點。,含苞欲放 百花爭艷 花紅柳綠 春色滿園,草長鶯飛 欣欣向榮 綠草如茵 春暖花開,書籍是人類進步的階梯。,世上無難事，只要肯攀登。,這些積累卡里的內容，哪些是你在課上學過的，哪些是還沒有學過的？,積累的詞句可以從課文中摘記，也可以從課外書中尋找；可以積累兩個字的詞語，也可以積累四字詞語，還可以積累名言警句。,第2課時,寫 話,觀察，感受好玩的“說”,玩 具,說出玩具的名字。,我最喜愛的玩具是 。,是我最喜愛的玩具 。,小汽車,布偶娃娃,（1）請你認真觀察自己的玩具，你能向大家介紹一下它嗎？練習一下吧。,（2）誰來說一說？,（3）和你的同桌說一說你最喜愛的玩具的樣子。,我們可以圍繞玩具的樣子來介紹玩具。這里有一段話，一起來讀一讀吧。,我最喜歡的玩具是什么？,玩具是什么樣子的？,玩具好玩在哪里？它是怎么玩的？,我知道標點符號也要占一格。,動筆，體驗輕松的“寫”,記得剛才你是怎樣向大家介紹玩具的嗎？快快拿出方格本和筆，把你說的寫下來吧！,（1）怎么想，怎么說的，就怎么寫。,（2）段前空兩格，標點符號占一格。,評改，經歷有趣的“改”,你寫了什么內容？自己滿意嗎？老師每次寫完一段話都要自己讀一讀，把不滿意的地方改一改。只有自己能讀懂，別人也才能讀懂。,（1）讀一讀，“抓老虎”。,（2）把改正過來的字、詞和句子寫在這行字下面的橫 線上。,錯別字,不通順的句子,不恰當的詞語,標點沒有占一格,1.自己評改。,2.同桌互評。,讀一讀同桌寫的一段話，找找這段話的優點，并把自己的發現告訴他（或她）。,你有這些發現嗎？,沒有錯別字，或錯別字很少。,標點都占一格了。,用上了積累的詞語。,段前空兩格了。,.,第3課時,日積月累,用簡練的語言講講這幅圖的內容。,蓬頭稚子學垂綸，,小兒垂釣,【唐】胡令能,怕得魚驚不應人。,路人借問遙招手，,側坐莓苔草映身。,胡令能，唐代詩人。年輕時以修補鍋碗盆缸為生，人稱“胡釘鉸（jio）”。 主要作品：小兒垂釣喜韓少府見訪王昭君等。,小兒垂釣 唐胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。,蓬頭：頭發亂蓬蓬的。,稚子：年齡小的孩子。,垂綸：釣魚。綸，釣魚用的絲線。,莓：一種野草。,苔：苔蘚植物。,映：遮。,借問：打聽問路。,魚驚：魚兒受到驚嚇。,應：回應，答應。,譯文：一個頭發蓬亂、面孔稚嫩的小孩在河邊學著大人的樣子釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身子。路人想問路，他遠遠地招了招手，生怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。,我愛閱讀,點擊聽朗讀,王二小 聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準字音，不會的字多讀幾遍！,王二小,王二小是兒童團員。他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。 有一天，日寇來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。,王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。 突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當，就殺害了小英雄王二小。 這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。,【掃蕩】用武力或其他手段肅清敵人。 【山坡】山頂與平地之間的傾斜面。 【順從】依照別人的意思，不違背，不反抗。 【埋伏】在估計敵人要經過的地方秘密布置兵力，伺機出擊。,詞語解釋,【消滅】使消滅，除掉（敵對的或有害的人或事物）。 【英雄】不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩尊敬的人。 【四面八方】泛指周圍各地或各個方面。,一邊放牛，一邊放哨 遇敵 帶路,裝樣 將敵人帶進埋伏圈 被敵人殺害 八路軍消滅全部敵人,機智 勇敢,梳理結構,主題解說,本文記敘了兒童團員王二小用智慧把敵人帶進八路軍的埋伏圈，而自己卻犧牲在敵人槍下的故事， 贊揚了他機智勇敢、 不怕犧牲的精神