單元復(fù)習(xí),一、我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，放風(fēng)箏,影,朋,傘,詩(shī),串,綠,短,誰(shuí),最,黑,單元復(fù)習(xí),二、我會(huì)一字組多詞。,（ ）（ ）,（ ）（ ）,下雨,下課,我們,你們,（ ）（ ）,（ ）（ ）,從前,跟從,以后,后面,（ ）（ ）,（ ）（ ）,寫(xiě)字,書(shū)寫(xiě),友好,好像,單元復(fù)習(xí),三、選擇意思相反的詞語(yǔ)填一填。,后,黑,右,長(zhǎng),（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,學(xué)習(xí)目標(biāo),字詞句運(yùn)用,總結(jié)提升,我們使用的漢字中，有些字可以分為上下兩部分，即上下結(jié)構(gòu)。,花,上部分,下部分,有些字可以分為左右兩部分， 即左右結(jié)構(gòu)。,清,左 部 分,右 部 分,隨堂演練,讀一讀下面的生字，然后給它們分類(lèi)，連一連。,筆,課,校,我們?cè)诒締卧恼n文中學(xué)過(guò)了“前、后、左、右”，你能自己辨別這四個(gè)方向嗎？,后,前,右,左,舊知回顧,站立時(shí)，我們正面的方向就是前;,我們背后的方向就是后；,站立時(shí)，我們左手邊的方向是左；,我們右手邊的方向就是右。,字詞句運(yùn)用,讀一讀，試著將下面的兒歌背下來(lái)。,早晨起來(lái)，面 向 太 陽(yáng)。 前面是東，后面是西。 左面是北，右面是南。,chn,min,xin,ti,yn,隨堂演練,一、仔細(xì)看圖，根據(jù)早晨太陽(yáng)升起的方向，辨別東西南北。,北,東,西,南,隨堂演練,二、仔細(xì)看圖，根據(jù)早晨太陽(yáng)升起的方向，辨別東西南北。,東,南,北,西,展示臺(tái),你在生活中，見(jiàn)過(guò)下面這些場(chǎng)景嗎？,我們每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候會(huì)在公交站等車(chē)。,電 影 院,din yn yun,衛(wèi) 生 院,wi shn yun,小 賣(mài) 部,xio mi b,報(bào) 刊 亭,bo kn tn,討論交流,我們還可以從哪些地方識(shí)字呢？大家一起說(shuō)說(shuō)看吧。,包裝盒,課外書(shū),日積月累,小 時(shí)不識(shí) 月 ，呼作白玉盤(pán) 。 又疑瑤 臺(tái)鏡 ，飛在 青 云 端 。,古朗 月 行（節(jié)選）,唐 李白,xio sh b sh yu h zu bi y pn,yu y yo ti jn fi zi qn yn dun,g lng yu xng,ji xun,tng,l bi,小時(shí)不識(shí)月， 呼作白玉盤(pán)。 又疑瑤臺(tái)鏡， 飛在青云端。,古朗月行（節(jié)選）,唐 李白,古詩(shī)大意：,小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，把它稱(chēng)為白玉盤(pán)。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡，飛在夜空青云之上。,討論交流,小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。,和大人一起讀,誰(shuí)會(huì)飛 聽(tīng)大人朗讀，然后自己試著讀一讀，這個(gè)故事中你積累了哪些詞語(yǔ)？想一想：除了書(shū)上介紹的動(dòng)物，還有哪些動(dòng)物會(huì)飛、會(huì)跑、會(huì)游呢？,我會(huì)填。,動(dòng) 物,活動(dòng)方式,活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作,飛,跑,游,扇扇翅膀去又回,四腳騰空仰天叫,搖搖尾巴擺擺頭,更多精彩內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注,youyicongshu100,聲 明,本文件著作權(quán)為創(chuàng)作公司所有，僅限于教師教學(xué)及其他非商業(yè)性和非盈利性用途。如發(fā)現(xiàn)盜用、轉(zhuǎn)賣(mài)、網(wǎng)絡(luò)傳播等侵權(quán)行為，本公司將依法追究其相應(yīng)法律責(zé)任。 部分素材選自網(wǎng)絡(luò)，如有爭(zhēng)議，請(qǐng)聯(lián)系刪改。,湖北觀筑律師事務(wù)所