舊知鞏固,認一認，讀一讀。,zi,ci,si,j,g,x,z,c,s,1. 正確認讀和書寫聲母 zh、ch、sh 、r，認讀整 體認讀音節 zhi、chi、shi 、ri 。（重點）,2. 正確拼讀 zh、ch、sh、r 和韻母組成的兩 拼音節和三拼音節。（重點）,3. 正確認讀“擦桌子、折紙”2個詞語，認識 “桌、紙”2個生字。,學習目標,討論交流,仔細觀察課本上的圖畫，圖上的小動物都在干什么？大家一起來說說吧。,下課了，長頸鹿擦著黑板，今天是它值日。小猴子在織毛衣，小蜘蛛在織網，小刺猬在吃果子，小獅子蹲在椅子后面休息,聲母認讀,一只蜘蛛,y zh zh zh,zh zh zh,織件 毛 衣,zh jin mo y,zh zh zh,珍 珠,zhn zh,竹 子,zh zi,聲母認讀,吃個 果 子,ch g gu zi,ch ch ch,吃個 西 瓜,ch g x gu,ch ch ch,茶 葉,ch y,汽 車,q ch,聲母認讀,一位 老 師,y wi lo sh,sh sh sh,一只 獅子,y zh sh zi,sh sh sh,蛇,sh,大 樹,d sh,聲母認讀,像 棵 小 苗,xing k xio mio,r r r,一 輪 紅 日,y ln hng r,r r r,熱,r,日 出,r ch,聲母書寫,zh ch sh,zh、ch、sh的書寫其實就是要寫好z、c、s和h。書寫時注意把每個聲母當成一個整體來寫，兩個字母要靠攏些。同學們自己試著寫一寫吧。,聲母書寫,舊知回顧,還記得我們之前學習的整體認讀音節嗎？一起來讀一讀吧。,zi,ci,si,yi,wu,yu,認讀音節,自己試著讀一讀下面的整體認讀音節。,zh,zh,zh,zh,ch,ch,ch,ch,認讀音節,自己試著讀一讀下面的整體認讀音節。,sh,sh,sh,sh,r,r,r,r,zi,ci,si,zhi,chi,shi,zi、ci、si為平舌音，zhi、chi、shi為翹舌音。 同學們在讀的時候要注意區分喲！,認讀音節,zh,zh,zh,ch,ch,ch,sh,sh,sh,r,r,認讀音節,zhu,zhu,chu,chu,shu,shu,ru,認讀詞語,看圖說一說，圖中的動物在干什么。,我會認,我會認,隨堂演練,上節課我們學習了“字、詞語、句子”，你能用“桌”和“紙”口頭組詞并造句嗎？,1,桌 子,zhu zi,2,白 紙,bi zh,聽老師朗讀，跟著朗讀一起讀一讀課文，你能讀出平舌音和翹舌音的區別嗎？,聽讀課文,繞 口 令,四是 四，十是十。 十四是十 四，四十 是四十。 四十 不是 十 四， 十四 不是四十。,s sh s sh sh sh,sh s sh sh s s sh sh s sh,ro ku lng,s sh b sh sh s,sh s b sh s sh,隨堂演練,一、將圖畫和下面的音節連起來。,y shu,隨堂演練,二、看圖片，拼讀音節。注意區分平翹舌喲！,zhn zh,z qi,zhu m cng,zu wi