人教部編版一年級上冊語文(教學(xué)課件)識字7大小多少.pptx
導(dǎo)入新課,你都見過哪些動物呢?試著用自己的話說一說你熟悉的動物的特點(diǎn)吧。,識 字 7,一年級上,我會認(rèn),du,多,很 多,許 多,“多”的反義詞是什么呢? 你能用“多”字說句子嗎?,sho,少,我會認(rèn),甲骨文,小 篆,少,楷 體,甲骨文的“少”就像幾粒從 空中散落的沙子,表示數(shù)量 不多,字義跟“多”相對。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 正確認(rèn)讀“多、少”等12個(gè)生字和反犬 旁、鳥字邊2個(gè)偏旁。(重點(diǎn)),2. 會寫“小、少、牛”等5個(gè)生字和豎折 折鉤1個(gè)筆畫。(重點(diǎn)),3. 背誦課文,了解“大、小”,“多、少” 的對比關(guān)系,會用“頭、只”等量詞。,聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。,點(diǎn)擊聽朗讀,初讀課文,課文解讀,黃 牛,hun ni,貓,mo,我會認(rèn),hung,黃,黃 金,黃 色,黃色指的是一種顏色,你還 知道哪些顏色呢?,ni,牛,我會認(rèn),甲骨文,小 篆,牛,楷 體,你覺得古文字的“牛”和左 邊的牛頭像嗎?仔細(xì)觀察, 說說你的看法。,我會認(rèn),zh,只,一(只)貓,“只”是一個(gè)量詞,通常用 于動物。,一(只)老虎,一(只)小鳥,mo,貓,小 貓,花 貓,貓 咪,反犬旁,狗、狼、猴,反犬旁是“犬”字的變形,帶反犬旁的字一般與動物有關(guān)。,我會認(rèn),書寫指導(dǎo): “小”字第一筆豎鉤寫在豎中線上,左右兩點(diǎn)要勻稱,左點(diǎn)比右點(diǎn)稍低。,筆 畫:,小 草,我會寫,書寫指導(dǎo): “少”字第一筆豎注意不要寫成“小”字的豎鉤,第四筆要稍長,托住整個(gè)字。,筆 畫:,多 少,我會寫,書寫指導(dǎo): “牛”字第一筆是短撇,第一橫略短,第二橫稍長,最后一筆豎要寫在豎中線上。,筆 畫:,小 牛,我會寫,課文解讀,鴨 子,y zi,鳥,nio,bin,邊,力,我會認(rèn),(左邊),我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些帶有“ ”的字呢?,y,鴨,我會認(rèn),鳥字邊,雞、鴿、鵝,鳥字邊的字大多和會飛的鳥類有關(guān),鴨子也像鳥一樣有翅膀,只是翅膀在進(jìn)化過程中一點(diǎn)點(diǎn)退化了,所以飛行距離很短。,書寫指導(dǎo): “鳥”字的第三筆是點(diǎn),第四筆是豎折折鉤,橫向的折段要拉寬些,最后一筆要拉長一些。,小 鳥,我會寫,筆 畫:,一 群 鴨 子一 只 鳥。,談?wù)摻涣?一只鳥,一群鴨子,量詞,用來表示一個(gè)事物。,量詞,用來表示多個(gè)事物聚在一起。,一群人,一群羊,一群,拓展延伸,課文解讀,蘋 果,png gu,棗,zo,png,蘋,艸,我會認(rèn),(蘋果),平,gu,果,我會認(rèn),仔細(xì)觀察甲骨文和金文的 “果”字,你覺得它像什 么呢?,書寫指導(dǎo): “果”字先寫“曰”,再寫“木”,豎筆寫在豎中線上,最后寫撇和捺。,果 實(shí),我會寫,筆 畫:,課文解讀,桃,to,杏 子,xng zi,做量詞時(shí),用于表示成堆的事物或成群的人。,一堆木材,一堆書,你還能用“堆”字 說出哪些短語呢?,拓展延伸,仔細(xì)觀察下面的圖片,然后說一說,填一填。,大象( ),小雞小;小雞( ),大象少。,大,多,課后練習(xí),一、我會識字摘桃子。,多,牛,鴨,貓,邊,果,杏,黃,課后練習(xí),二、選擇合適的量詞填空。,只 群 頭 顆 堆,一( ),一( ),一( ),一( ),一(