社會主義核心價值觀 富強、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛國、敬業、誠信、友善,我愛這土地 艾青,學習目標,1.把握詩歌的意象，領會其象征含義。 2.感受和體驗作者深沉的愛國情懷，樹立正確的人生觀、價值觀。 3.培養發散性思維，進行簡單的詩歌創作。,走近作者,【艾青】（19101996），原名蔣正涵，號海澄，浙江省金華人。中國現代詩人，被認為是中國現代詩的代表詩人之一。發表成名作大堰河我的保姆，第一次使用了“艾青”這一筆名；抗戰時期，艾青詩歌中的主要意象“土地”和“光明”，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。 【代表作】詩集大堰河北方，長篇小說綠洲筆記等。,寫作背景,1938年10月，武漢失守，日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏中國大地。作者和當時文藝界許多人士一同撤出武漢，匯集于桂林。作者滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨寫下了這首慷慨激昂的詩。,誦讀課文,讀現代詩歌的時候，一定要把握好詩歌的節奏、停頓，輕重緩急，抑揚頓挫，在反復朗讀的基礎上培養自己的語感。,誦讀提示,我愛這這土地 艾 青 假如/我是一只鳥， 我也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱： 這/被暴風雨/所打擊著的土地， 這/永遠洶涌著/我們的悲憤的河流， 這/無止息地/吹刮著的激怒的風， 和那/來自林間的/無比溫柔的黎明 然后/我死了， 連羽毛也腐爛在/土地里面。 為什么/我的眼里/常含淚水？ 因為/我/對這土地/愛得深沉,鳥的歌唱為何用“嘶啞”一詞，而不用“清脆”或“嘹亮”？,“嘶啞”表達出“鳥兒”歌唱不已，哪怕唱至喉嚨充血，聲音嘶啞，面對困難斗爭的悲傷，也不會停息對大地的歌唱，不會停止對祖國的愛的表達。如果用“清脆”或“嘹亮”雖添了亮色，但少了艱辛，減弱了對大地摯誠感情的表達。,“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”有何深意？,這只鳥是一個飽受磨難、拼盡全力用整個生命去歌唱的形象，它歌唱土地、河流、風和黎明，生命耗盡后便投身土地的懷抱，與它所摯愛的土地融為一體。,再讀詩歌，找出揭示全詩主旨的詩句。,“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉” 一問一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含淚水”的情狀，托出詩人那顆真摯熾熱的愛國之心，形象地表達了詩人對土地、對祖國的眷戀和熱愛。,明 確,詩中的意象包含的象征意義。,我愛這土地,意 象,象 征,鳥,土 地,河 流,風,黎 明,詩人自己,祖國大地,滿腔悲憤,抗爭精神,光明、勝利,課堂小結,全詩表達了作者怎樣的情感？ 詩人以鳥的形象自喻，用飽含激情的詩句歌唱祖國，歌唱神圣的民族解放戰爭，這種鳥兒對土地的癡情，表達出詩人甘愿為祖國奉獻一切的赤子衷情。,我愛這土地 艾青,拓展延伸,1.假如你是一只鳥，聯系我們今天的新時代，你會唱些什么呢？仿造課文試一試，相信你會寫得很好！ 2.古往今來，在中華民族的發展史上，有很多的愛國志士為了祖國的強大，他們一直走在追夢的路上。請你分享他們的故事。 3.向祖國深情告白：祖國即將70歲生日，我們該如何向祖國獻禮？或在實現中國夢的道路上，我們應該怎樣直面困境？,假如我是一只鳥 我也要歡快的歌唱 這個養育中華兒女的家園 這個有著五千年燦爛文化的土地 這個被太陽照亮的前程 和那東方雄雞崛起的時代 然后，我的青春開始褪色 為什么我仍面帶微笑，心含希望 因為我對這土地愛得深沉,假如我是一只鳥,假如我是一只鳥 我也要歡快的歌唱 這被壯麗山河擁簇的土地 這哺育了千百萬勞動人民的母親 這在世界上步步崛起的雄師 和那每天來自大地上希望的曙光 然后，我死了 連羽毛也腐爛在土地里面 為什么我的眼里常流露出懷戀 因為我對這土地愛得深沉,假如我是一只鳥,新時代，怎樣愛國？ 今年5月份，習主席在與青年學生代表座談時，提出論文四點希望。 一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。 二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。 三是要求真，求真學問，練真本領。 四是要力行，知行合一，做實干家。 建功新時代， 努力成為時代新人