次北固山下,王 灣,教學目標,1、有感情地朗讀并熟練背誦這首詩； 2、理解本詩的內容，領悟名句所包含 的生活哲理； 3、體會詩歌表達的思想感情； 4、品味詩歌精煉的語言。,次北固山下 王灣,(首聯)客路/青山/外，行舟/綠水/前。 (頷聯)潮平/兩岸/闊，風正/一帆/懸。（對偶） (頸聯)海日/生/殘夜，江春/入/舊年。 (尾聯)鄉書/何處達？ 歸雁/洛陽/邊。（對偶）,1、詩歌寫的是一年中的哪個季節？ 2、詩歌寫的是一天中的哪段時光？ 3、詩歌哪些詩句是寫所見之景？ 4、詩歌哪些詩句是寫所想、所感？,一.了解詩歌內容，思考下列問題：,1、哪些詩句具有畫面感？ 2、重點感悟名句： 潮平兩岸闊，風正一帆懸； 海日生殘月，江春入舊年。,二.品讀詩歌，感悟名句