第四單元 能量,第3課時 電和磁,1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電導線靠近了指南針，發現了一個奇怪的現象，這個現象的發現，打開了人類大規模利用電能的大門。,你知道是什么現象嗎？,活動一：用通電導線靠近指南針，觀察導線是否會產生磁性。,實驗材料：電池、電池盒、小燈泡、燈座、導 線（其中一根較長）、開關、指南針。,實驗步驟：,1、先組裝一個可以點亮小燈泡的電路。,2、把電路中的導線拉直靠近指南針上方，與指南針的方向一致。接通帶小燈泡的電路，觀察指南針是否偏轉；斷開電路后有何變化，記錄實驗情況。,3、調整指南針與導線之間的距離，重復實驗步驟2，同時記錄實驗情況。,4、把拉直的導線靠近指南針上方，接通不帶燈泡的電路（短路狀態），觀察指針是否偏轉；斷開電路后有何變化，記錄實驗情況。,實驗步驟：,注意：電路短路，電流很強，電池會發熱很快，所以只能接通一下，馬上斷開，時間不能過長。,5、調整指南針與導線之間的距離，重復實驗步驟4，記錄實驗情況。,我的記錄表,我的發現：,通電導線可以產生磁性，磁性的強弱與到導線的距離和電流的大小有關。距離越遠，磁性越弱，反之越強；電流越大，磁性越強，反之越弱。,活動二：用通電線圈靠近指南針，重演奧斯特實驗。,實驗材料：電池、電池盒、導線（其中一根導線長1米以上）、開關、指南針。,實驗步驟：,在實驗中，你發現了什么？,1、活動一中，指針為什么會發生偏轉？,2、分析奧斯特實驗，你有什么發現？,廢舊電池真的沒有電嗎？請用奧斯特實驗來檢測廢舊電池中是否有電