第三單元 工具和技術,第4課時 改變運輸的車輪,怎么辦？,輪子有什么作用？,不同年代的出行方式,上世紀初,七十年代,八九十年代,二十一世紀,你還見過什么樣的輪子？它們有什么作用？,我是小小運輸家,實驗一：分別用平板和手推車在操場上將紙箱沿直線從A地搬到B地。 實驗二：分別用平板和手推車將兩桶水沿曲線從B地搬到C地。,實驗要求： 小組分工，四人一組； 實驗過程中觀察搬運重物的同學的表情變化； 不要用力過度，注意安全； 運送到地點后，觀察物體是否完整。,我的課堂活動記錄,對此次運輸活動，你有哪些評價指標？,1、如何評價兩種工具的運輸方式？,2、車輪在運輸過程中有什么作用？,車輪是一種輪軸,輪軸在生活中的應用,滑輪,你能指出哪部分是輪，哪部分是軸嗎？,車輪發展的歷史