幼兒園圣誕親子活動策劃方案五篇.doc
幼兒園圣誕親子活動策劃方案五篇幼兒園開展圣誕節親子活動,可以讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。以下是小編為大家精心整理的幼兒園圣誕親子活動方案五篇,歡迎閱讀!幼兒園圣誕親子活動方案1一、活動名稱:快樂的圣誕節二、活動目標1、了解西方的傳統節目圣誕節。2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準備1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內。四、活動過程(一)活動導入1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳圣誕快樂舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇圣誕節的來歷1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節的來歷。(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!幼兒園圣誕親子活動方案21.活動目標:(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。(2)給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。(3)能夠和同伴共同分享節日的快樂2.環境創設:(1)圣誕樹這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。樹頂星樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。2017年幼兒園圣誕節活動方案5篇2017年幼兒園圣誕節活動方案5篇布偶在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。教學卡片也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦.原來梯子還可以這樣用(2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.(4)全園孩子學會唱英語歌曲:Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandhappyNewYear(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實物或圖片學會單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“MerryChristmas!”3.請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。4.圣誕游戲:(1).Christmasstar:給幼兒每人制作一個Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。(2)Christmascards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。好漂亮啊.這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”老師們可作為了解:各國圣誕節習俗:法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。瑞士瑞?咳嗽謔?誶?4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。因此在澳大利亞過圣誕節,到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。節日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。保加利亞據保加利亞的歷法,圣誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅妖鎮邪。圣誕節前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道:“圣誕節降臨,幼兒園圣誕親子活動方案3活動名稱:圣誕狂歡共享快樂活動時間:12月23日上午8:3011:00活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮2.音樂準備:小黃鴨律動音樂,happynewyearjinglebellswewishyouamerrychristmasandhappynewyear3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。活動流程:(a邸老師b李老師)一、播放merrycheristmasbaby背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)a:各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a:今天,我們在小三班共迎圣誕!b:今天,我們在小三班歡聚一堂!ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。a:請大家跟隨小天使一起動起來小黃鴨(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲天路(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲幸福(優優家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲套馬桿(焦傲家庭表演)a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李錫彥家庭)b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲生生不息玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求:家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。音樂起a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱abc(項浩原家庭表演)b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的三字經(李傲然家庭表演)a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲印第安男孩(陸家祺家庭表演)b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操手指變變變看看誰的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲水中撈月玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目荷塘月色請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動:致家長感謝信,播放共唱happynewyear。家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵幼兒園圣誕親子活動方案4活動目的1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態度。2、促進幼兒表現能力的發展,鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。3、了解并體驗西方的話劇文化。活動準備1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;2、提前排練節目,大班組負責話劇賣火柴的小女孩,中班組負責話劇圣誕節的由來,小班組根據中大班需要參與演出,各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);5、幼兒園廚房準備圣誕節傳統美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;6、場地布置:舞臺、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。活動過程1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出圣誕祝福,活動開始。2、節目一圣誕節的由來劇本參考:旁白:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。乞丐對富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?、富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐艱難的站起來對窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。3、游戲:你比我猜請幾對家長和幼兒上臺參加游戲,家長比劃字卡上的內容,幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。4、節目二賣火柴的小女孩劇本參考第一幕:凄涼的場景小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?”邊喊邊走到舞臺中央。小女孩:先生,您要買火柴嗎?先生:不需要小女孩:好心的先生,求您買些火柴吧!先生:走開,別擋著我的路。小女孩喊聲越來越悲慘:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天沒賣掉一根火柴,爸爸會打我的。”穿過馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來馬車聲嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃:“啊?我的拖鞋!”小女孩哭著撿起掉在地上的火柴,用嘴哈著熱氣溫暖小手:“太冷了,爸爸,請原諒我,不要打我,我太冷了。”她漸漸睡著了。第二幕:小女孩來到一個溫暖漂亮的房間,中間有一個大火爐,她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場,帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場,大家一起吃著圣誕晚餐。第三幕:突然燈光黑,迅速換回凄涼的場景。小女孩驚醒:“火爐呢?溫暖的火爐哪里去了?不,我的烤鵝,快點回來!”她虛弱地喊著,這時奶奶上場。小女孩:“奶奶!奶奶!是您嗎?我親愛的奶奶?”奶奶:“是我,我的乖孩子。”小女孩:“親愛的奶奶,請把我帶走吧!”奶奶把小女孩摟在懷里:“我可憐的孩子,我的好孩子,奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墻角。5、游戲:拉雪橇比賽幼兒組:兩名幼兒一組,一名中大班幼兒和一名小班幼兒,5組一起比賽,玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝,領取獎品。親子組:分為媽媽孩子組和爸爸孩子組,規則同上。6、以桌為單位,用提供的食物制作圣誕樹。(注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費)7、圣誕美食分享老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌,大家開始自由用餐。8、園長總結發言,活動結束,各班老師收拾整理。幼兒園圣誕親子活動方案5設計意圖:圣誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在圣誕節這一天,圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節的到來,因此我們開展了“圣誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節日氣氛。活動目標:1、知道12月25日是圣誕節,是西方的節日。2、敢于表現自我,能在大家面前表演節目。3、能愉快地參與游戲活動,感受過節的歡樂氣氛。活動準備:1、環境準備:(1)懸掛圣誕節相關的掛件。(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。(3)懸掛橫幅。(4)兩棵大圣誕樹。2、節目準備:(1)各班準備演出節目。(2)舞蹈隊節目。(3)教師節目。3、家長準備:為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。活動過程:A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家合:晚上好!B:圣誕晚會現在開始。A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas!(圣誕快樂!)A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來(噴雪、彩條)B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈蘭花。孩子們跳的舞真棒。B:真不錯。A:怎們樣你也來一段吧?B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?A:喲!你準備的還挺全的呢。B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)A:既然這樣,那就先唱一個吧。B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲隱形的翅膀A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?B:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈寧夏。A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎-老師給我們來一段動感街舞。A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈海鷗。A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目三句半。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。A:下面是白云班的小朋友給大家帶來兒歌十二月菜花請大家欣賞。B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。B:A,你會跳印度舞嗎?A:會呀!B:那來一個唄A:(作動作)B:我們幼兒園的-老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞西土風情A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。B:蝸牛與黃鸝鳥是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演蝸牛與黃鸝鳥。B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈感謝你。B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈藍之夢。下面是我們的游戲環節,我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。第一個游戲:老鼠嫁女規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。第二個游戲:快樂家庭參加人員必須是一家人第三個游戲:踩氣球保護好自己的氣球把別人的踩破。最后一個游戲:七拼八湊以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞,每個班出2-3對舞者B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。(合)祝大家圣誕快樂!