幼兒園萬圣創意活動策劃方案五篇萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了幫助幼師們上好這一課，以下是小編為大家精心整理的幼兒園萬圣創意活動方案五篇，供大家參考!幼兒園萬圣創意活動方案1活動目標1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。5、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。活動準備：1、創設一個“鬼屋”2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”3、水粉顏料、毛筆等。活動過程一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日?2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。4、教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作萬圣節面具1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?3、幼兒操作畫鬼臉。四、游戲：勇敢者的游戲。幼兒園萬圣創意活動方案2活動目標1.了解萬圣節活動的由來和相關習俗，知道萬圣節是西方的節日2.能用自己喜歡的方式慶祝節日，體驗節日帶來的歡樂活動準備1.經驗準備：知道萬圣節，看見過萬圣節的相關裝扮。2.物質準備：萬圣節活動的相關道具，繪畫用具等活動重難點1.重點：通過活動感受萬圣節節氣的歡樂氣氛2.難點：能用自己喜歡的方式慶祝萬圣節活動過程一、談話導入，你喜歡萬圣節嗎?為什么?1.請幼兒說一說自己知道的萬圣節是什么樣子的，是否喜歡這樣的節日?2.教師將幼兒的想法做記錄二、了解萬圣節的由來和相關習俗1.教師講解萬圣節的小故事，簡單介紹萬圣節的由來。2.了解萬圣節的相關習俗，說一說這些習俗中你最喜歡哪一個為什么?(教師將幼兒最喜歡的萬圣節習俗記錄下來)三、你喜歡的萬圣節是什么樣子1.請幼兒說一說自己眼中的萬圣節應該是什么樣的?(教師可結合幼兒認為西方萬圣節可取的部分和幼兒眼中的萬圣節做一對比)四、設計我們的萬圣節活動幼兒自由分組，設計屬于自己的萬圣節，確定活動需要的場地、道具以及家園需要配合的地方。五、展示幼兒的設計結果，邀請家長來園參加萬圣節活動1.教師展示幼兒的設計結果，利用接園時間簡單向家長們介紹2.展示調查結果，讓家長了解孩子們對萬圣節的看法和認識幼兒園萬圣創意活動方案3活動目標1.喜歡閱讀繪本故事，能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本，理解繪本中合作的力量。2.感受萬圣節的節日氛圍，了解萬圣節。活動準備1.經驗準備：幼兒與家長談論有關萬圣節的話題，請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節的氛圍。2.物質準備：繪本故事PPT、萬圣節各種裝扮PPT、彩筆、面具等。活動重難點1.活動重點：能夠感受萬圣節的節日氛圍，初步了解萬圣節。2.活動難點：在閱讀繪本的過程中，理解繪本中合作的力量。活動過程一、圖片導入，激發幼兒興趣1.教師播放萬圣節各種裝扮PPT，幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?2.介紹萬圣節，感受節日氛圍。提問：今天是一個很特別的節日，是什么節日?(萬圣節)萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。提問：真的有鬼嗎?(幼兒討論，與同伴交流自己想法)教師小結：我們的世界上其實是沒有什么鬼的，鬼都是人們想象出來的，所以，我們不用害怕有鬼。二、逐頁閱讀，理解故事內容1.幼兒猜想故事內容。教師：萬圣節就要到了，可是巫婆很為難，這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本，進行猜想)2.教師完整的講述故事。提問：故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了，他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事，討論并體會故事蘊含的道理，體驗合作的樂趣)3.幼兒與教師共同復述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。4.幼兒分角色進行表演。三、制作萬圣節面具1.教師：你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們也為自己設計一個鬼臉。2.幼兒操作畫鬼臉，教師巡回指導四、延伸活動美工區：為故事的角色設計服裝與道具。表演區：裝扮自己，開展萬圣節服裝秀。圖書區：萬圣節的大南瓜故事表演與續編。幼兒園萬圣創意活動方案4活動目的透過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。活動準備1.有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料2.萬圣節的應景音樂3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境4.奇裝異服的裝扮比賽活動流程1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。2.與小朋友進行一連串的相關應景的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。4.制造萬圣節情境，并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。5.最后階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。6.最后一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick ortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。幼兒園萬圣創意活動方案5一、 萬圣節的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道：在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickor treat”。現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。二、 活動方案：1、 活動時間：2、 活動地點：園內3、 活動對象：全園幼兒及家長4、 活動流程：(1) 親子diy制作(8：50-9：30)班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。(2) 親子化妝秀(9：30-9：50)班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。(3) 親子萬圣節party(10：00-11：00)主持-d外教過程-進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)全體幼兒演唱萬圣節歌曲家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)安排三個游戲：結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)(4)結束：“trick or treat”討糖(10：50-11：00)老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。