小數(shù)乘分?jǐn)?shù),人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 第一單元,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,基礎(chǔ)練習(xí),拓展練習(xí),課堂小結(jié),探究新知,直接說出得數(shù)。,說說你是怎樣想的。,0,1,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,你知道了什么？,（一）出示信息，明確問題,松鼠的尾巴長度約占身體長度的 。,（1）松鼠歡歡的尾巴有多長？ （2）松鼠樂樂的尾巴有多長？,要求“松鼠歡歡的尾巴有多長”怎樣列式？你是怎樣想的？,探究新知,（二）解決問題，提煉方法,怎樣計算呢？請你試一試。,預(yù)設(shè)2：,2.10.751.575（dm）,4,3,2.1,列式：,把2.1轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算。,探究新知,把 轉(zhuǎn)成小數(shù)進(jìn)行計算。,（二）解決問題，提煉方法,預(yù)設(shè)2：,2.40.751.8（dm）,預(yù)設(shè)3：,要求“松鼠樂樂的尾巴有多長”怎樣列式？你是怎樣想的？小組討論，自己解決。,預(yù)設(shè)1：,觀察這3種做法，你喜歡哪一種？說說你的想法。,探究新知,列式：,（二）解決問題，提煉方法,觀察上面兩道小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算過程，試著總結(jié)一下小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。,小結(jié)：小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，可以把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計算，或者可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計算。,2.10.751.575（dm）,2.40.751.8（dm）,=,=,探究新知,觀察這種做法，想一想小數(shù)乘分?jǐn)?shù)和整數(shù)乘分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系？,小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，和整數(shù)乘分?jǐn)?shù)一樣，能約分的可以直接約分，計算起來簡便。,探究新知,做一做。,2,基礎(chǔ)練習(xí),拓展練習(xí),一、計算,二、判斷,1、小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，可以把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)計算，但不可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)計算。 （ ）,拓展練習(xí),2、小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，不能先約分再計算。（ ）,3、小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少。（ ）,拓展練習(xí),三、解決問題,15.6 = 15.6 =.(元）,1.8 5 6,1.8-1.5=0.(米）,(1)一件短袖原價15.6元，現(xiàn)在的售價是原價的 4 5 ，現(xiàn)在售價多少元？,(2)小明身高1.8米，小紅的身高是小明的 5 6 ，小紅比小明矮多少米？,答：現(xiàn)在售價12.48元。,答：小紅比小明矮0.3米。,1,0.3,=1.5(米