10駕車旅游u 教學(xué)內(nèi)容教材第30、31頁(yè)，駕車旅游。u 教學(xué)提示教材設(shè)計(jì)了聰聰一家五一勞動(dòng)節(jié)放假期間開車到承德旅游的事情，安排了兩個(gè)方面的活動(dòng)。活動(dòng)一，開車從石家莊到承德旅游，要了解哪些信息，想到哪些問(wèn)題。活動(dòng)二，解決問(wèn)題。從學(xué)生討論的問(wèn)題中挑選出三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答。最后，提出兔博士的話讓學(xué)生思考后，充分交流自己想到的事情，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，受到關(guān)愛生命的教育。u 教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在模擬旅游情境中，運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決旅游生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，初步培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃的做事情的意識(shí)。2.在合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、比較分析、歸納總結(jié)、與人交流、合作學(xué)習(xí)的能力。3. 從“駕車旅游”的實(shí)踐活動(dòng)中，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。u 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)有計(jì)劃地設(shè)計(jì)駕車旅游這一實(shí)踐活動(dòng)。u 教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀；多媒體課件。u 教學(xué)過(guò)程一創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：師：同學(xué)們，快到“五一”了，你打算和爸爸媽媽去哪旅游啊？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？生1:我們想去北京生2：我和爸爸媽媽想去九寨溝生3：我家要去云南師：看來(lái)同學(xué)們都喜歡旅游，五一放假期間，聰聰一家決定由爸爸開車到承德參觀歷史文化遺產(chǎn)，請(qǐng)同學(xué)們想一想，開車從石家莊到承德，要想到哪些問(wèn)題？這節(jié)課我們就一起來(lái)探討這些問(wèn)題。（板書課題：駕車旅游）設(shè)計(jì)意圖：自駕游現(xiàn)在逐漸深入孩子們的生活，這樣的導(dǎo)入方式，既拉近了老師和同學(xué)之間的距離，提高了學(xué)生的興趣，有找到了后面探究的方向，為后面的探究奠定基礎(chǔ)。二模擬旅游，合作探究：師：聰聰一家開車從石家莊到承德，請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，都需要考慮哪些問(wèn)題？課件出示課本30頁(yè)情境圖。師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地觀察情境圖，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？生1：聰聰爸爸在高速公路上開車從來(lái)不超速，平均每小時(shí)80千米。生2：聰聰一家在途中要吃飯，還要給汽車加油。生3：石家莊到承德的高速公路全長(zhǎng)大約560千米，早上八時(shí)出發(fā)，下午幾時(shí)能到？師：同學(xué)們觀察的很好。我們可以把這些信息歸納一下。生：大體可分為三個(gè)問(wèn)題，給汽車加油、開車從石家莊到承德需要多長(zhǎng)時(shí)間、估算旅游的費(fèi)用。師：你們總結(jié)的很好。下面我們就利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決這些問(wèn)題。1.給汽車加油師：請(qǐng)同學(xué)們觀察情境圖，給汽車加油需要知道哪些信息？生：這輛車的油箱容量是40升，行駛100千米大約耗油10升。師：那給汽車加滿了油能到目的地嗎？生：不能師：為什么？生：因?yàn)槠囆旭?00千米大約耗油10升，40升汽油就可以行駛400千米，也就是給汽車油箱加滿了油，開出4小時(shí)后就要再加油，要不到不了目的地。師：那怎么辦呢？生：我們算一下看什么時(shí)間加油比較合適吧。560千米600千米60010010=60（升） 40升60升400 80=5（小時(shí)）因?yàn)椴荒艿绕陀猛旰笤偌佑停匀绻霭l(fā)前給汽車加滿油，汽車開出4小時(shí)以后就要再加油。師：同學(xué)們考慮的很周到，這個(gè)問(wèn)題解決了，第二個(gè)問(wèn)題下午幾時(shí)到達(dá)，你能幫著聰聰一家計(jì)算一下嗎？2.開車從石家莊到承德需要多長(zhǎng)時(shí)間組織學(xué)生先獨(dú)立計(jì)算，然后在小組內(nèi)交流，考慮不到的地方共同討論補(bǔ)充。實(shí)物投影展示學(xué)生答案：56080=7（小時(shí)）7+1=8（小時(shí)）8:00+8=16:00如果上午8:00出發(fā)，中午吃飯給汽車加油用1小時(shí)，聰聰一家下午4:00可以到達(dá)。設(shè)計(jì)意圖：課堂上，學(xué)生小組活動(dòng)共同探究從石家莊到承德的時(shí)間，鍛煉了學(xué)生通過(guò)多種方式和方法獲取信息的能力，同時(shí)，小組的合作讓學(xué)生興趣更加高漲，為后面整合信息，利用數(shù)學(xué)知識(shí)提出合理的方案奠定基礎(chǔ)。3.估算旅游費(fèi)用出示課本31頁(yè)（3）估算旅游費(fèi)用圖表。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，聰聰一家這次旅游的費(fèi)用包括哪些？生：包括油費(fèi)、交通、住宿、吃飯的費(fèi)用。師：計(jì)算這些費(fèi)用時(shí)，要注意什么問(wèn)題？生：往返費(fèi)用，不是單程。組織學(xué)生先估算，再計(jì)算，并把計(jì)算結(jié)果在小組內(nèi)交流。油費(fèi)：5602=11201200千米1200除以10010=120（升）1207=840（元）交通：1802=360（元）住宿：三人間，2803=840（元）吃飯：每人每天需要80元，8033=720（元）聰聰一家這次駕車旅游的費(fèi)用大約是840+360+840+720=2760（元）4.其他注意事項(xiàng)生1：注意交通安全。生2：帶好常用藥品。生3：多帶一些錢。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)及時(shí)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)和方法，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識(shí)的能力。三反思交流，感受快樂(lè):師：這節(jié)課我們?yōu)槁斅斠患摇拔逡弧狈偶倨陂g的駕車旅游解決了這么多問(wèn)題，你們開心嗎？通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)你有什么收獲？設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生體會(huì)到用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中問(wèn)題的樂(lè)趣。四活動(dòng)延伸，設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃:師 ：在駕車旅游中還有其他的問(wèn)題，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理的旅游計(jì)劃，下節(jié)課全班交流。五布置作業(yè):細(xì)心判一判。（對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”）（ ）1.三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。（ ）2.估算的結(jié)果一般比準(zhǔn)確數(shù)要大一些。（ ）3.兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大，積也會(huì)擴(kuò)大。（ ）4.兩個(gè)因數(shù)末尾一共有兩個(gè)0，則積的末尾只有兩個(gè)0。（ ）5.在一個(gè)非零整數(shù)的末尾添兩個(gè)0，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大了100倍。（ ）6.三位數(shù)乘兩位數(shù)，如果因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾就沒有0。u 板書設(shè)計(jì)駕車旅游1. 給汽車加油2. 開車從石家莊到承德需要多長(zhǎng)時(shí)間3. 估算旅游費(fèi)用4. 其他注意事項(xiàng)5. 活動(dòng)總結(jié)u 教學(xué)資源包 1.六一兒童節(jié)到了，學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)蛋糕，18個(gè)班，每班108人，還需要50個(gè)備用，學(xué)校應(yīng)該準(zhǔn)備多少個(gè)蛋糕？2.一只母雞一個(gè)月下蛋27個(gè)，360只母雞三個(gè)月大約可下多少個(gè)蛋？3.水果店運(yùn)來(lái)235箱水果，每箱可賣55元，已經(jīng)賣了210箱。（1）已經(jīng)賣了多少錢？（2）總共可收入多少元？答案：1.18108+50=1994（個(gè)）2.360273=29160（個(gè)）3.（1）55210=11550（元）（2）23555=12925（元