28.照明拖鞋,青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制） 五年級上冊配套課件,一、問題與猜測,夜間起床時，怎樣才能讓自己既看清楚室內(nèi)環(huán)境，又不影響別人呢？ 請同學(xué)們結(jié)合創(chuàng)意設(shè)計表大膽自由創(chuàng)作。,二、探究與實踐,（一）設(shè)計照明拖鞋。,如果制作一個照明拖鞋，需要實現(xiàn)哪些功能？,希望點列舉法,二、探究與實踐,（一）設(shè)計照明拖鞋。,如果制作這樣一個照明拖鞋，需要哪些制作材料呢？,拖鞋,LED小燈泡,電池,電池盒,輕觸開關(guān),導(dǎo)線,二、探究與實踐,（一）設(shè)計照明拖鞋。,輔助工具：美工刀、直尺、鉛筆、膠,拖鞋,LED小燈泡,電池,電池盒,輕觸開關(guān),導(dǎo)線,二、探究與實踐,（一）設(shè)計照明拖鞋。,材料工具的功能？ 燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)、電池、電池盒可以連接成一個電路使小燈泡發(fā)光。小燈泡置于拖鞋前段可以起到照明效果。輔助工具美工刀等可以將電路置于拖鞋內(nèi)部,二、探究與實踐,（一）設(shè)計照明拖鞋。,你是小小設(shè)計師： 下面請同學(xué)們結(jié)合給出的材料和各材料的功能繪畫出屬于你的照明拖鞋設(shè)計圖吧。,二、探究與實踐,（二）制作照明拖鞋。,制作前的討論： 問題：請同學(xué)們想一想，我們是先把材料放置拖鞋里再連接開關(guān)，還是先連接好電路比較好呢？ 答：先連接好電路更為科學(xué)。 問題：開關(guān)、燈泡、電池、電池盒放在拖鞋的哪個部位比較合適？ （1）燈泡放在鞋子前端。 （2）電池、電池盒放在鞋底腳心處不容易被踩壞。,二、探究與實踐,（二）制作照明拖鞋。,二、探究與實踐,（二）制作照明拖鞋,制作前的討論： 問題：我們在連接好電路之后如何將電路放在拖鞋內(nèi)部呢？ 答：用直尺測量出電池盒的厚度和長、寬，用鉛筆、直尺在鞋底上繪出寬度與電池盒、開關(guān)厚度長寬相同的長方形，用鉛筆在鞋底繪制的導(dǎo)線的位置便于切割。如果出現(xiàn)不牢固的情況，可以使用膠固定。,二、探究與實踐,（二）制作照明拖鞋。,二、探究與實踐,（二）制作照明拖鞋。,制作要求： （1）小組內(nèi)分工合作，互相配合。 （2）掌握美工刀的正確使用方法，注意自身和他人的安全。 （3）正確連接電路；并將電路、燈泡等置于合適的位置，固定牢固。 3.談話：我們的設(shè)計是否能成功呢？讓我們動手制作完成吧。,二、探究與實踐,（三）測試改進。,這這個拖鞋還有哪些缺點？怎樣改進這個拖日鞋它？個拖鞋滴打車點樣改進它？還有哪些缺點？怎樣這個拖鞋還有哪些缺點？怎樣改進它？改進它？,這個拖鞋還有哪些缺點？怎樣改進它？,這這個拖鞋還有哪些缺點？怎樣改進這個拖日鞋它？個拖鞋滴打車點樣改進它？還有哪些缺點？怎樣這個拖鞋還有哪些缺點？怎樣改進它？改進它？,這個拖鞋還有哪些缺點？怎樣改進它？,二、探究與實踐,（三）測試改進。,照拖手間不能防水，容易打濕電路，可以用膠密封一下；拖鞋忽亮忽滅，對視覺產(chǎn)生影響，可以考慮讓燈延時熄滅。,找缺點法改進 缺點1：照明拖鞋在洗手間不能防水，容易打濕電路。 改進：可以用膠密封一下； 缺點2：拖鞋忽亮忽滅，對視覺產(chǎn)生影響， 改進：可以考慮讓燈延時熄滅。 缺點.改進.,二、探究與實踐,（三）測試改進。,三、拓展與創(chuàng)新,（一）知識鏈接。,三、拓展與創(chuàng)新,（二）拖鞋花式創(chuàng)意欣賞。,三、拓展與創(chuàng)新,（三）照明功能遷移訓(xùn)練。,請同學(xué)再想一想除了加在拖鞋上，照明功能還可以使用在哪些物品上面？課后和同學(xué)一起進行試驗，大膽嘗試，創(chuàng)造出有創(chuàng)意又實用的新發(fā)明