小小鼠標(biāo)動(dòng)起來教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)，知道鼠標(biāo)的左右兩鍵。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)操作。能通過“關(guān)閉”按鈕，關(guān)閉一個(gè)窗口。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生用鼠標(biāo)探索計(jì)算機(jī)奧妙的興趣，使學(xué)生意識(shí)到計(jì)算機(jī)的工具性。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng).教學(xué)難點(diǎn)：鼠標(biāo)的雙擊操作. 教學(xué)方法：講授法、演練法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。教學(xué)準(zhǔn)備：檢查學(xué)生計(jì)算機(jī)中的鼠標(biāo)設(shè)置是否正常。課時(shí)安排：課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入今天，同學(xué)們的精神都不錯(cuò)，而且坐得都很端正。不過，計(jì)算機(jī)課上的坐的姿勢(shì)是有特殊要求的，聽老師告訴你（我一邊說同學(xué)們一邊做好不好）。首先，我們不操作電腦時(shí)，要面向老師，坐端正就可以了。其次，當(dāng)你要看或操作電腦時(shí)，應(yīng)該這樣：頸部與背部直立，雙腳自然放于地面，兩眼平視電腦的最佳距離為50至60厘米（讓學(xué)生目測(cè)老師胳膊的長(zhǎng)度），用右手輕輕握住鼠標(biāo)就可以了。唉呀！同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。在接下來的活動(dòng)中，我相信大家的表現(xiàn)更出色。師：同學(xué)們，你們見過老鼠嗎？（生：見過）現(xiàn)在觀察一下，你們看一下電腦的哪個(gè)設(shè)備像老鼠？（生：鼠標(biāo)）那么鼠標(biāo)哪里像老鼠呢？（生一一回答）那么同學(xué)們你們知道鼠標(biāo)的作用是什么嗎？也就是可以干什么？（生：玩游戲、玩紙牌、可以繪畫、打字等），鼠標(biāo)它可以操作電腦指揮計(jì)算機(jī)工作，就像動(dòng)畫片里的杰瑞，既可愛又能干。但是，它是如何指揮計(jì)算機(jī)工作的呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)可愛的小老鼠認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)。二、新授：1.認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)請(qǐng)觀察你桌面上的“小老鼠”（實(shí)物展示）鼠標(biāo)。讓學(xué)生觀察鼠標(biāo)正面后說說自己的發(fā)現(xiàn)。2鼠標(biāo)大家庭下面這些五花八門的小東西就是鼠標(biāo)，它們顏色形狀各異，根據(jù)從正面分以下幾類：A、兩個(gè)鍵的鼠標(biāo)B、不帶滾輪的三鍵鼠標(biāo)C、帶滾輪的三鍵鼠標(biāo)D、無線鼠標(biāo)3說完正面，我們來認(rèn)一認(rèn)反面把。觀察鼠標(biāo)的反面。鼠標(biāo)反面的發(fā)光點(diǎn)和滾動(dòng)的小球，它們的作用都是來控制鼠標(biāo)指針移動(dòng)的方向。4訓(xùn)練小老鼠使用鼠標(biāo)師：小朋友們想讓小老鼠聽你的話嗎？首先要用正確的姿勢(shì)握住鼠標(biāo)。將鼠標(biāo)平放到桌面或鼠標(biāo)墊上。用右手握住鼠標(biāo)，感覺到鼠標(biāo)中央隆起的部分正好和你的手心相吻合就行了。很自然的將食指輕輕搭在鼠標(biāo)的左邊的鍵上，中指搭在右邊的鍵上。手腕和手臂保持水平。5. 訓(xùn)練小老鼠鼠標(biāo)的使用方法介紹手指的放位。我再次強(qiáng)調(diào)一下，食指放在左鍵，中指放在右鍵，滾輪由食指控制。動(dòng)手操作鼠標(biāo)：跟老師一起做一做，再說一說指向：移動(dòng)鼠標(biāo)，使鼠標(biāo)的指針對(duì)準(zhǔn)指定位置。（教師講解）在接下來的比賽活動(dòng)中，希望大家把最好的自己展現(xiàn)給在座的老師好嗎？教師講清楚誠(chéng)信比賽規(guī)則：哪一小組組員完成了就請(qǐng)舉手，或者通過“隨堂測(cè)試”確定任務(wù)完成的好，就給哪一組贏得一顆紅心。哪一組爭(zhēng)得的紅心多，老師將有神秘的禮物送給大家。學(xué)生活動(dòng)：第一輪小組學(xué)習(xí)比賽：移動(dòng)鼠標(biāo)，讓鼠標(biāo)指針指向“計(jì)算機(jī)”、“回收站”等桌面圖標(biāo)，看看電腦會(huì)告訴我們什么秘密？學(xué)生練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生。單擊：用手指快速按鼠標(biāo)左鍵，并迅速放開。（教師講解）學(xué)生活動(dòng)：第二輪小組學(xué)習(xí)比賽：?jiǎn)螕簟坝?jì)算機(jī)”并觀察結(jié)果。單擊“開始”“所有程序”“附件 “計(jì)算器”，打開“計(jì)算器”進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。小組討論：?jiǎn)螕羰髽?biāo)有什么作用？雙擊：用食指連續(xù)快速地按兩次鼠標(biāo)左鍵。雙擊時(shí)速度一定要快，并且鼠標(biāo)不能移動(dòng)。（教師講解）學(xué)生活動(dòng)：第三輪小組學(xué)習(xí)比賽：雙擊桌面上的“桌面快捷”圖標(biāo)，你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生練習(xí)（教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生）右擊：用中指單擊鼠標(biāo)右鍵。（教師講解）學(xué)生活動(dòng)：第四輪小組學(xué)習(xí)比賽：?jiǎn)螕粲益I“計(jì)算機(jī)”，看看有什么發(fā)現(xiàn)。在桌面上單擊右鍵，看看有什么變化？學(xué)生練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生。拖動(dòng)：按下鼠標(biāo)左鍵不放手，移動(dòng)鼠標(biāo)到另一個(gè)位置再放開。（教師講解）學(xué)生活動(dòng)：第五輪小組學(xué)習(xí)比賽：給桌面圖標(biāo)排“座位”1. 讓 “計(jì)算機(jī)“ 住最底層，讓”回收站“ 住最高層。讓“桌面快捷“住第二層。（教師講解）2. 拼圖游戲。學(xué)生練習(xí)。（老師巡視，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生）第六輪小組學(xué)習(xí)比賽：綜合應(yīng)用，隨堂測(cè)試。小結(jié):單擊選擇，雙擊打開，摁住左鍵拖起來，要找好幫手，單擊右鍵就出來。三、我學(xué)會(huì)了1.學(xué)會(huì)了握鼠標(biāo)的正確姿勢(shì)。2.學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的主要五種按鍵動(dòng)作：指向、單擊、右擊、雙擊、拖動(dòng)。四、課外延伸1.鼠標(biāo)的發(fā)展史鼠標(biāo)是被人們“愛撫“最多的計(jì)算機(jī)部件，世界上的第一個(gè)鼠標(biāo)誕生于1968年12月9日,。它的發(fā)明者是美國(guó)史丹福大學(xué)的一位博士。2.未來的鼠標(biāo)是什么樣子的呢？小鼠標(biāo)會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大？3.課堂自我評(píng)價(jià)。紅心最多的小組獲勝。結(jié)束課堂。4