小學科學觀察實驗活動登記統(tǒng)計表（六年級上冊）學校 任課教師 項 開 目出 學情 生實 驗 況 數(shù)要 求應開實驗數(shù)實際開出實驗數(shù)、分組數(shù)開出率 %一班二班三班四班五班六班小計一班二班三班四班五班六班小計分組實驗A28演示實驗B1參觀考察C2種植.飼養(yǎng).采集.制作D3小計34說明：1、此表作為小學科學教師備課和學生觀察實驗情況記錄以及統(tǒng)計用。2、表中“要求”欄是根據科學課程標準、科學教材及教學實際確定。要求按教學進度“開全、開齊、開足、開好”。3、表中“實際開出數(shù)”欄應根據實際情況填寫。其中種植、飼養(yǎng)根據條件可以學校、班級、科技小組進行。4、教師可根據教學需要，自行設計演示或分組實驗，補充的實踐活動應后續(xù)填寫在登記表的空白表格中。小學科學六年級上冊觀察實驗活動開出登記表校名 年 月 日序號課 題實踐活動名稱實踐器材、藥品（含自制、自備器材及掛圖）要求完 成 日 期未開原因一班二班三班四班五班六班11.1放大鏡放大鏡鏡片特點研究放大鏡、玻璃片、近視眼鏡等A2不同放大倍數(shù)的鏡片研究不同倍數(shù)的放大鏡A3自制放大鏡圓（球）形玻璃容器、水等D41.2怎樣放得更大組合凸透鏡的制作與觀察兩個放大鏡、卡紙、剪刀、透明膠等，蚜蟲等微小物品A5光學顯微鏡結構與作用研究光學顯微鏡A61.3觀察身邊微小的物體昆蟲足或翅的比較觀察放大鏡、光學顯微鏡、昆蟲足或翅等的標本A7周圍物體的微小結構觀察手持式簡易顯微鏡A81.4觀察洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞的觀察洋蔥、小刀、清水、載璃片、滴管、吸水紙、蓋璃片、碘酒、光學顯微鏡等A91.5觀察更多的生物細胞更多的生物細胞的觀察多種動植物和人體的細胞裝片、光學顯微鏡A101.6觀察水中微小的生物水中微小生物的觀察光學顯微鏡、滴管、脫脂棉纖維、吸水紙、載璃片、蓋璃片、鑷子、草履蟲等水中微生物A112.1我們的地球模型自制地球模型橡皮泥地球結構模型、小刀、可上色的塑料球、彩色筆、橙子、勺子、吸管、地球儀等D122.2晝夜交替現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象模擬實驗地球儀或地球模型、電筒等A132.3人類認識地球運動的歷史晝夜交替現(xiàn)象模擬實驗地球儀或地球模型、電筒、反光紙等A142.4誰先迎來黎明誰先迎來黎明模擬實驗表示城市與太陽的紙片、地球椅、地球儀、電筒等A152.5影長的四季變化制作簡易圭表A3紙條、卡紙、長尺、雙面膠、剪刀D16模擬測量四季的影長簡易圭表，春分、秋分、冬至、夏至的標志物，電筒等A172.6地球的公轉與四季變化模擬地球的自轉和公轉乒乓球、油性筆、圓盤、地球模型等A183.1緊密聯(lián)系的工具和技術取核桃仁活動核桃、木棍、磚塊、鐵錘、核桃夾等A193.2斜面沿斜面搬運物體的模擬測試長木板、小木塊、石塊、塑料袋、測力計等A203.3不簡單的杠桿杠桿模擬測試木尺、一大一小的石塊、作支點用的小木塊、標有記號A與B的寬帶紙A213.4改變運輸?shù)能囕喥桨搴褪滞栖囘\輸物品測試推車、不帶輪子的木板、重物A223.5靈活巧妙的剪刀剪刀的功能測試常用與醫(yī)用剪刀、印有圖案的紙片與布片、廢舊網線A233.6推動社會發(fā)展的印刷術模擬活字印刷活字印刷套材（字模、印刷盤、墨、宣紙、刷子）A244.1各種形式的能量能量表現(xiàn)形式調查記錄表C254.2調查家中使用的能量家庭耗電量調查統(tǒng)計表C264.3電和磁指南針偏轉實驗電池、電池盒、小燈泡、開關、短導線、長導線、小燈座、指南針等A274.4電能和磁能制作一個電磁鐵鐵釘、導線、電池等A28電磁鐵基本性質研究自制電磁鐵、電池、電池盒、導線、大頭針等A29電磁鐵的南北極及變化現(xiàn)象研究鐵釘、導線、電池、電池盒、導線、指南針等A304.5電磁鐵電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系研究鐵釘、導線、電池、電池盒、大頭針等A31電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系研究A324.6神奇的小電動機小電動機的構造和作用研究小電動機、導線、電池、開關、電池盒、大頭針、裝沙小瓶、銅質單股粗導線做的V形電刷、橡皮筋、鐵線架、磁鐵等A334.7能量從哪里來利用小電動機發(fā)電小電動機、導線、小燈泡、尼龍繩等A34手搖發(fā)電機發(fā)電手搖發(fā)電機、導線、小燈泡等B