小學科學觀察實驗活動登記統計表（四年級下冊）學校 任課教師 項 開 目出 學情 生實 驗 況 數要 求應開實驗數實際開出實驗數、分組數開出率 %一班二班三班四班五班六班小計一班二班三班四班五班六班小計分組實驗A23演示實驗B0參觀考察C0種植.飼養.采集.制作D6小計29說明：1、此表作為小學科學教師備課和學生觀察實驗情況記錄以及統計用。2、表中“要求”欄是根據科學課程標準、科學教材及教學實際確定。要求按教學進度“開全、開齊、開足、開好”。3、表中“實際開出數”欄應根據實際情況填寫。其中種植、飼養根據條件可以學校、班級、科技小組進行。4、教師可根據教學需要，自行設計演示或分組實驗，補充的實踐活動應后續填寫在登記表的空白表格中。小學科學四年級下冊觀察實驗活動開出登記表校名 年 月 日序號課 題實踐活動名稱實踐器材、藥品（含自制、自備器材及掛圖）要求完 成 日 期未開原因一班二班三班四班五班六班11.1種子里孕育著新生命觀察各種種子的外部特征各種植物種子A2觀察蠶豆種子的外部形態和內部結構干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆A31.2種植鳳仙花種植鳳仙花種子鳳仙花種子、花盆或花壇等D4觀察并記錄鳳仙花等植物的生長變化情況記錄單D51.3種子長出了根觀察已經萌發的種子萌發的種子A6植物的根的作用實驗試管、水、植物油、長根的富貴竹等A71.4莖和葉觀察鳳仙花的形態特征長出較多葉的鳳仙花A8莖和葉的作用實驗燒杯、紅色的水、鳳仙花莖、盆栽的鳳仙花、塑料袋等A91.5鳳仙花開了觀察花的結構并比較各種花的異同點鳳仙花或其他植物的花A101.6果實和種子觀察鳳仙花不同階段的果實鳳仙花不同階段的果實、其他植物的果實A11觀察成熟的鳳仙花果實的結構并和其他果實進行比較A121.7種子的傳播觀察不同傳播方式的果實的特征鳳仙花、蒼耳、蒲公英、蓮、櫻桃等果實A132.1電和我們的生活調查各類家用電器調查表D142.2點亮小燈泡觀察小燈泡的構造并點亮1個小燈泡干電池、小燈泡、電線A152.3簡易電路帶燈座的電路小燈泡、小燈座、電池盒、干電池、電線A16讓更多的小燈泡亮起來A172.4電路出故障了制作電路檢測器電線、電池、小燈泡、燈座A18什么地方出故障了電路檢測器、電路檢測器A192.5里面是怎樣連接的里面是怎樣連接的接線盒、電路檢測器A202.6導體與絕緣體檢測物體是否導電電路檢測器、20種被檢測材料A212.7電路中的開關做個回形針開關木板、回形針、圖釘、電線、干電池、小燈泡、燈座D222.8模擬安裝照明電路模擬安裝照明電路電線、干電池、小燈泡、燈座、開關等D233.1巖石與土壤的故事巖石和土壤的觀察石灰石、鐵礦石、水晶、土壤等樣本A243.2認識幾種常見的巖石觀察三種常見的巖石標本花崗巖、沙巖、大理巖、放大鏡、手電筒、小刀、銅鑰匙A253.3巖石的組成花崗巖、石英、長石、云母的觀察花崗巖、石英、長石、云母、玻璃、瓷板、放大鏡、手電筒、小刀、銅鑰匙等A263.4制作巖石和礦物標本制作巖石和礦物標本簡易標本盒、各類巖石與礦物、標簽紙等D273.5巖石、沙和黏土巖石、沙和黏土的比較觀察巖石、沙、黏土、放大鏡A283.6觀察土壤土壤成分的觀察與實驗剛采集的土壤、捻碎的干土壤、牙簽、放大鏡、盛水的玻璃杯、攪拌棒A293.7比較不同的土壤土壤成分的比較觀察與實驗3種成分不同的土壤A