臨 帖1 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何臨帖，臨帖必讀帖，只有讀好帖，才能更準(zhǔn)確的把握字的特點(diǎn)，寫好字。2 教學(xué)重點(diǎn)：如何臨帖3 教學(xué)難點(diǎn)：如何讀帖4 教學(xué)用具：文房四寶 課件5 教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們對(duì)書法的用筆方法有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家用所學(xué)的用筆方法來(lái)臨寫大屏幕上的這個(gè)字。（師生共同點(diǎn)評(píng)）我們初學(xué)毛筆字寫的不好看，不像都是正常現(xiàn)象，同學(xué)們不要灰心。那如何才能寫得一手漂亮的書法呢？除了掌握正確的用筆方法外，還要從臨帖入手，天下事都是從模仿開(kāi)始然后生發(fā)，書法亦然。那如何臨帖呢?這就是我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二講授新課：1、 其實(shí)我們課前臨寫的“文”字的過(guò)程，就已經(jīng)進(jìn)入了臨帖階段，但為什么大家還是寫的不像呢？除了臨習(xí)的時(shí)間短以外，就是缺少了最重要的一點(diǎn)“讀帖”，離了“讀帖”的臨帖，我們的書法就成了閉門造車，我們寫的字就成了無(wú)源之水無(wú)本之木。那么如何讀帖呢？并不是我們把所寫的內(nèi)容讀出聲來(lái)，而是用眼睛看，用心想我們所臨的每一個(gè)字，唐代的書法家孫過(guò)庭在書譜中強(qiáng)調(diào)“察之者尚精，擬之者貴似”，這句話的意思是：觀察的對(duì)象要細(xì)密精準(zhǔn)，模擬的對(duì)象要相類相似。這句話道出了讀帖的重要性。那么讀帖到底讀什么？怎么讀？接下來(lái)我們就具體分析。2、 讀帖 （一）大屏幕出示“春”字。師講解：一個(gè)字出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，就好比一個(gè)人從遠(yuǎn)處走到我們眼前，我們先看到的是這個(gè)人的什么呢？（是整體輪廓），所以觀察字我們也應(yīng)從字的整體出發(fā)，大處著眼，小處著手。出示字條：觀其字的整體,看清大小比例。（二） 觀其字的各部分關(guān)系，看清疏密與停勻。疏密與停勻，又叫布白，它指的是安排字的點(diǎn)畫間架和布置字、 行之間的關(guān)系的方法。那么大家看“春”字的筆畫分布？（上密下疏 上緊下松，三橫之間間隔較近，撇捺與“日”字底，比較疏朗。（三）整體觀察完了，我們?cè)倏醇?xì)節(jié)處，屏幕出示：觀其起筆處，看清藏鋒或露鋒。“春”字，露鋒和藏鋒起筆的各有哪些筆畫？（生答）（四）觀其運(yùn)筆過(guò)程，看清頓挫輕重。“春”字中筆畫在運(yùn)筆過(guò)程中，有變化的是哪些，它們都有哪些變化。（老師引導(dǎo)，生回答）（五）觀其駐筆處，看清如何收筆。師問(wèn)收筆分幾種？（回鋒和出鋒）那“春”字中，哪些筆畫用回鋒，哪些筆畫用出鋒。（生答）(六) 觀其轉(zhuǎn)折處，看清方筆或是圓筆。大家觀察發(fā)屏幕中的字，這三個(gè)字中的轉(zhuǎn)折處，它們有什么不同？“春”字轉(zhuǎn)筆無(wú)頓筆，圓潤(rùn)，“忍”轉(zhuǎn)筆前頓、方筆、有棱角，“相”轉(zhuǎn)筆后下頓，有些削肩感。這三個(gè)字前兩個(gè)出自于顏真卿的多寶塔碑，后一個(gè)出自于勤禮碑，雖然是一個(gè)人所寫，但是同一筆畫卻呈現(xiàn)出不同的形態(tài)特征，這說(shuō)明了書法是富于變化的，它通過(guò)筆畫線條的粗細(xì)變化，行筆的輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫，而呈現(xiàn)出其獨(dú)特的藝術(shù)特色，表達(dá)了作者的思想感情，所以我們一定要抓住其特點(diǎn)，在書寫過(guò)程中慢慢體會(huì)，這樣才能達(dá)到形似進(jìn)而達(dá)到神似。三、教師范寫 學(xué)生臨寫 1、現(xiàn)在請(qǐng)大家看屏幕對(duì)照你的字，看一看你的字哪些筆畫沒(méi)有寫到位？然后再寫一遍，把寫的不規(guī)范的地方改過(guò)來(lái)，這就是臨帖的第三、第四步，校改，老師板書。2、寫完的同學(xué)坐好，經(jīng)過(guò)了剛才的讀臨校改，我們現(xiàn)在對(duì)這個(gè)字有了一個(gè)大概的印象，為了加深印象，寫好這個(gè)字，我們就要不斷的重復(fù)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)，把這個(gè)字記下來(lái)，甚至背下來(lái)，這就是我們的臨帖五部曲，掌握了臨帖方法，接下來(lái)就進(jìn)入習(xí)字時(shí)間。四、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)五、師生點(diǎn)評(píng)課堂習(xí)字六、教師總結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們知道要想寫好書法，不僅要掌握正確的用筆方法，還要學(xué)會(huì)科學(xué)的臨帖方式，這樣我們的書法學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果，也希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們能在以后的書法學(xué)習(xí)道路中有所收獲，有所成就，為傳承中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)嗎，盡自己的一份力量