第12 課 豎鉤教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會豎鉤的寫法。能在運筆過程中體會折鋒、學(xué)習(xí)帶有豎鉤筆畫的簡單的字。激發(fā)學(xué)生對寫字的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)會豎鉤的寫法。能在運筆過程中體會折鋒、學(xué)習(xí)帶有豎鉤筆畫的簡單的字。 教學(xué)難點：初步學(xué)會豎鉤的寫法。能在運筆過程中體會折鋒、學(xué)習(xí)帶有豎鉤筆畫的簡單的字。 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、.出示豎鉤 你們認(rèn)識這位朋友嗎？ 跟老師一起叫他的名字。2、大家想知道他的運筆嗎？ 講析豎鉤的運筆，學(xué)生書空觀察。3、教師邊范寫邊講解。4、學(xué)生在書上練習(xí)寫兩個。 （教師巡視指導(dǎo)）5、.學(xué)生評價。二、學(xué)寫（未、東）1、同學(xué)們，我們練好豎鉤就是能用在字里，今天我們來寫兩個帶有豎鉤的字。（未、 東）2、請你們仔細(xì)看看我們新學(xué)的筆畫在這兩個字的第幾筆？3、學(xué)寫“未”a.請大家看看“未”在田字格中該往哪放，給大家提個醒。b.演示，學(xué)生書空，c.觀察、匯報。d.教師邊講解邊示范。4.學(xué)寫“東”。a.請大家看看“東”在田字格中該往哪放，給大家提個醒。b.課件演示，學(xué)生書空，c.觀察、匯報。d.教師邊講解邊示范。三、鞏固我們已經(jīng)知道了怎樣寫好豎鉤以及帶有豎鉤的兩個字，接下來，我們在本上各寫三個，比一比誰寫的最棒。（學(xué)生書寫，播放音樂）四、總結(jié)今天，大家學(xué)得非常認(rèn)真，但要把字寫漂亮，還要經(jīng)常練習(xí)，老師希望你們時時處 處都用心的練習(xí)寫字。板書設(shè)計：第12 課 豎鉤逆鋒入筆后，向下力行 聚鋒于左側(cè) 頓筆、鋪毫、調(diào)鋒 提筆向左上收毫出鋒