小學四年級書法“豎彎鉤”及相關字的書寫教案教學目標：1、 指導學生掌握筆畫“豎彎鉤”的書寫要領。2、 學寫歐楷“也、元”字，讓學生感受書法的美妙，激發學生寫字的興趣。3、 通過教師的示范，指導，讓學生學會觀察，學會審美，寫好漢字。4、 培養學生良好的書寫習慣和學習習慣。教學重點：認識豎彎鉤的形態，掌握其書寫要領。教學難點：掌握豎彎鉤的書寫要領及相關的字。教學過程：一、 配樂做轉筆操1、 轉筆操2、 教師講解坐姿：頭正、身直、肩平、氣勻二、 新授1、 課前導入：出示鵝字2、 出示豎彎鉤，找出與鵝的相似之處。3、 出示課件：唐楷三大家書寫的含有豎彎鉤的字，講解豎彎鉤的特點。4、 出示課件：豎彎鉤的特點。5、 指導歐楷豎彎鉤的寫法。6、 觀看動漫，豎彎鉤的寫法。7、 教師講解要領，教具筆示范書寫。8、 教師示范書寫。9、 學生書寫，教師指導。10、 評價。11、 學生在“也”字中補上筆畫豎彎鉤。12、 出示課件歐楷“元”字，指導學生觀察該字特點及筆法。13、 教師書寫示范。14、 學生書寫，教師指導示范。15、 評價。書寫。三、 教師總結1、 課件展示含有豎彎鉤的字比較多，要勤加練習。2、 展示教師的書法作品。激勵學生弘揚書法藝術，做中華文化的傳播者