第三單元 信息萬花筒,9、正確認(rèn)識廣告,第1課時 無處不在的廣告,新知導(dǎo)入,廣告，顧名思義，就是廣而告之，向社會廣大公眾告知某件事物。,探究新知,當(dāng)電視走進(jìn)千家萬戶時，電視廣告也隨之而來，小到飲料、玩具、鞋子，大到汽車，房子，都在做廣告。除了在電視上，我們還能在哪里看到或聽到廣告呢？,探究新知,那么多廣告撲面而來，你是什么感覺呢？,探究新知,廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？。,在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。,在體育項目中，某廠家為關(guān)注度很高的籃球賽冠名。,在電影中，大牌明星反復(fù)使用某種商品。,探究新知,在我們的生活中，廣告無處不在，你能否做到一天不見廣告呢？,余強決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天呆在家里不出門。他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。,請發(fā)揮你的想象，余強能成功嗎？,探究新知,廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣告，人們做這種廣告是為了提高產(chǎn)品知名度，為了賣出更多的商品。消費者也可以通過廣告了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。而今，可以發(fā)達(dá)了，有了更多的傳播技術(shù)的支持，廣告更是無孔不入，無所不包，無奇不有。,知識窗,探究新知,廣告的制作和宣傳是需要費用的。就拿電視廣告來說，播出的廣告價格從幾萬到幾十萬，有的廠家甚至用高達(dá)數(shù)億的費用做廣告。為什么又那么多商家要做廣告呢？讓我們先聽聽“廣告先生”對自己功能的介紹吧！,探究新知,大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？。,傳遞信息 人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產(chǎn)地等。,提高知名度 通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。,勸說購買 我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望。,探究新知,請以實例說說你對廣告的認(rèn)識吧！,探究新知,廣告有勸說購買的功能，為了達(dá)到讓人購買的目的，很多廣告都會把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。,探究新知,你在廣告的宣傳下買過東西嗎？你對廣告的感受又是怎樣的呢？ 你對廣告的看法是？ 非常討厭 討厭 無所謂喜歡 非常喜歡 你喜歡廣告中的什么？ 畫面好看 音樂好聽 故事有意思 里面說的話有意思 有我喜歡的明星 廣告教我知識 有我沒沒見過的產(chǎn)品 沒有什么讓我喜歡,小調(diào)查,探究新知,你相信廣告嗎？ 相信 大部分相信 小部分相信 說不好 不相信 你如何判斷廣告的真假？（可多選） 靠自己的感覺 看產(chǎn)品名氣 看廣告，也要看產(chǎn)品本身 看廣告里是否有明星 看廣告是否有專家 聽聽別人的購買經(jīng)驗,探究新知,通過調(diào)查，你覺得廣告對你有什么樣的影響？你購買的東西和廣告宣傳有差距嗎？,課后作業(yè),回家的路上留心觀察一下，看看都有哪些廣告。（注意交通安全哦）,謝謝同學(xué)們觀看