第三單元 信息萬花筒,8、網絡新世界,第2課時 新世界 有規則,探究新知,互聯網世界紛繁復雜，不僅要學會保護自己，同時在網絡世界里，我們還要做到不損害別人。,陳博曉突然想到一個惡作劇，他決定在班級的論壇里宣布某位同學失蹤的假消息。,陳博曉聽說網上有黑客軟件，就想找來試試。,探究新知,陳博曉的做法錯在哪里？會給別人帶來怎樣的傷害？,探究新知,懷孕時的媽媽,全國青少年網絡文明公約 要善于網上學習，不瀏覽不良信息。 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。 要增強自護意識，不隨意約會網友。 要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。 要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。,知識窗,探究新知,隨著互聯網的普及，網絡游戲也逐漸走進我們的生活。對于網絡游戲的利與弊，大家卻有不同的看法。不少人認為玩網絡游戲利大于弊。,網絡游戲不但有趣，還有很多智力挑戰。,我喜歡玩網絡游戲，和伙伴們分享游戲心得，這讓我們擁有了更多的共同話題。,探究新知,網絡游戲還有哪些益處呢？請結合你的經歷說說。,探究新知,有人認為玩網絡游戲弊大于利。看看下面這位同學的遭遇。,四年級的時候，我開始對網絡游戲上癮。我在網絡游戲中扮演著各種角色，取得虛擬金錢來購買虛擬物品。在游戲里賽車得了第一名，我會感到滿足；游戲里養的寵物在慢慢長大，我也會有成就感。 現在，我整天都想入非非。上課時，總想著那虛擬的世界，無法專心聽講。一玩就是好幾個小時，不愿意停下來，學習成績急速下滑，對生活的人和事都提不起興趣。,探究新知,網絡游戲給他造成了哪些傷害？你認為網絡游戲還有哪些危害呢？,探究新知,偶爾玩一下網絡游戲，能起到休息、放松的作用，但沉迷于網絡游戲會給身心帶來傷害。,我們可以采取哪些方法來避免沉迷網絡游戲呢？小組議一議。,探究新知,1.限定上網時間。 2.尋求替代性愛好，比如運動、閱讀。 ,探究新知,有時，光靠自己無法擺脫網絡游戲的強大誘惑，這就需要一定的技術手段來限制我們玩網絡游戲。,網絡游戲設計師 假如讓你當一名網絡游戲設計師，你會設計哪些技術手段來避免網絡游戲對青少年造成不良影響呢？請發揮你的想象力，畫一畫，說一說。,新知導入,1.超過一小時游戲自動關閉。 2.兩次游戲之間的間隔少于一天，就會自動扣除上一次游戲所得積分。 ,謝謝同學們觀看