第3課時 樹立憲法權威）,第二課、憲法是根本法,課件來源：,課件來源：,課件來源：,習近平:弘揚憲法精神 樹立憲法權威,課件來源：,課件來源：,課件來源：,憲法是我們國家的根本大法，是最具權威的法律。那么它和我們普通人的生活遙遠嗎？,課件來源：,視頻：畫說憲法與我們的故事,課件來源：,通過觀看視頻，我們發現憲法離我們并不遙遠，憲法其實就在我們身邊，與我們每個人的生活息息相關。,精品教育資料文庫.,精品教育資料文庫.,課件來源：,課件來源：,課件來源：,請你設想一下，假如沒有憲法，我們的生活會變成怎么樣？憲法有著怎樣的重要意義？,小組討論,權利得不到保障,義務不再有人履行,其他法律可能相互沖突,憲法的重要意義： 維護國家和社會的穩定 規范國家、個人的行為 切實保障我們的利益,一部班規對于一個班級而言，十分重要；一所學校的章程對于一所學校而言，也是十分重要。而一個國家的憲法對于一個國家而言，它的重要性是毋庸置疑的。憲法是我們國家法律體系中，最具權威的法律，具有不可替代的重要意義。,但是，假如一部班規、一部學校章程、一部憲法，制定出來卻沒有人去遵守、去執行。這樣，它還有意義嗎？,課件來源：,紅領巾小學六年級（2）班召開了“憲法權威之我見”主題班會，同學們紛紛發言。 張同學：憲法有權威，國家秩序才良好，人民生活才美好。 王同學：維護憲法權威，我們就必須全面實施憲法。 李同學：我國的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權威。 趙同學：任何組織或者個人都不得超越憲法和法律的特權，這是憲法權威的具體體現。 曹同學：要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧！,你對上面的觀點有什么看法？你認為生活中應該怎樣維護憲法權威呢？,樹立憲法權威，要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規定國家的根本制度、公民的基本權利和義務以及國家機構，我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動的根本依據。,樹立憲法權威學習憲法,愛護公物,依法納稅,依法接受教育,把憲法作為自己的日常行為準則，在生活中遵守憲法，按照憲法的規定行事。,樹立憲法權威踐行憲法,原正廳級官員李世镕因犯貪污受賄被判處無期徒刑,自2002年起，被告人李世镕利用擔任鄂爾多斯市副市長、內蒙古自治區國土資源廳黨組書記、廳長的職務便利，索取或收受他人財物共計人民幣8452余萬元以及美元、歐元、港幣、黃金等財物若干，數額特別巨大，構成受賄罪。,討論：從案例當中，你感受到了什么？,課件來源：,全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和個社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，都沒有超越憲法的特權，一切違反憲法的行為都應該得到追究。,樹立憲法權威人人平等，違憲必究,據新京報對民眾憲法意識做的相關調查顯示：在1197名受訪者中，完整讀過憲法的僅15.7%，完全沒有讀過憲法的有33.2%，而讀過但未讀完的占到51.1%。,討論：在日常生活中，百姓對憲法不了解、不關心，我們應該怎么做呢？,我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！,為什么要進行憲法宣誓？你知道我國的憲法宣誓制度自誕生值日起有哪些發展嗎？,2018年3月17日上午，憲法宣誓儀式首次在全國人民代表大會上舉行。中華人民共和國主席習近平撫按憲法、緊握右拳，依照憲法第二十七條“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓”的規定，莊嚴宣誓。,誓詞雖簡短，但意義非凡，體現了國家工作人員對憲法忠誠和對人民負責的態度。這是中華人民共和國主席首次進行憲法宣誓。鏗鏘的聲音，莊嚴的氣氛，定格成人民共和國的歷史，必將極大增強廣大國家工作人員履行職務的使命感和責任感，極大鼓舞社會公眾進一步弘揚憲法精神，培育憲法信仰。,提出：2014年年10月黨的十八屆四中全會提出建立憲法宣誓制度。 通過：2015年7月第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定。 修訂：2018年2月第十二屆全國人民代表大會常務委員會第三十三次會議修訂全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定。 入憲：2018年3月第十三屆全國人民代表大會審議通過的憲法修正案中増加規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓”。,設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，加大憲法宣傳的力度，讓大家了解憲法、認同憲法。,1、分小組討論、編制宣傳憲法的標語，在全班進行交流，并選出優秀的標語作為國家憲法日的宣傳標語。 2、想一想，你還有什么好的辦法能夠幫助國家大家對憲法的宣傳力度嗎？,精品教育資料文庫