第四課 社會(huì)生活講道德,第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則,八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RJ） 教學(xué)課件,第2課時(shí) 以禮待人,新課導(dǎo)入,（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的 、謙讓、 等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在 、儀表端莊、 等方面。 （2）文明有禮是人 的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的 。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的 。,尊重,立身處世,課前預(yù)習(xí),與人為善,語(yǔ)言文明,舉止文明,外在表現(xiàn),尊重與認(rèn)可,新課講解,運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小巖的種種行為是否符合禮儀呢？,（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？ （2）如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做？,提示,（1）搶先坐在沙發(fā)上，自顧自玩手機(jī)；客人來(lái)了不主動(dòng)打招呼；菜剛上齊，就拿起筷子夾菜吃；等等。 （2）會(huì)覺(jué)得小明不尊重他人、不懂得謙讓。會(huì)告訴他文明有禮是人立身處世的前提，文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。,西方餐桌禮儀,一、禮的含義是什么？,禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。,二、文明有禮的重要性有哪些？,（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 （2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。 （3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。,知書達(dá)禮,先來(lái)后到,虛左以待,掃榻以待,入鄉(xiāng)隨俗,禮義廉恥,禮尚往來(lái),截發(fā)留賓,地主之誼,關(guān)于禮儀的成語(yǔ),探究與分享,（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？ （2）你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？,高空拋物,寵物隨地大小便,消防通道，堆放雜物,不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,亂扔垃圾，隨地吐痰,（1）小區(qū)不文明行為,提示,（1）造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。 （2）小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛(ài)幼，互諒互讓，遵守社會(huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺(jué)遵守行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物；等等。,古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦” 。,克己復(fù)禮為仁,非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。,席不正，不坐,食不語(yǔ)，寢不言,論語(yǔ)中的禮儀,探究與分享,程門立雪,成語(yǔ)出自宋史楊時(shí)傳:“至是，游酢、楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛(今洛陽(yáng))，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，游酢(音zu)與時(shí)侍立不去。頤既覺(jué)，則門外雪深一尺矣。”,你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？,提示,楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。,一、如何做一個(gè)文明有禮的人?,（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。 （2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。 （3）做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。,參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn),容貌整潔。 服裝整潔、美觀、大方。 舉止規(guī)范。,著裝的TOP原則,總的來(lái)說(shuō)，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記并嚴(yán)守TPO原則。它是有關(guān)服飾禮儀的基本原則之一。 “TPO”原則，即著裝要考慮到時(shí)間“time”、地點(diǎn)“place”、場(chǎng)合“Occasion”。其中的T、P、O三個(gè)字母，分別是英文時(shí)間、地點(diǎn)、目的這三個(gè)單詞的縮寫 它要求人們?cè)谶x擇服裝、考慮其具體款式時(shí)，應(yīng)力求使自己的著裝時(shí)間、地點(diǎn)、目的協(xié)調(diào)一致。,做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。,練一練,練習(xí)微笑要領(lǐng)：上下兩顆門牙輕輕咬住筷子，露出上面八顆牙齒，嘴角高于筷子的高度，筷子兩端不碰到嘴角上下嘴唇。,課堂小結(jié),1.下列名句中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容之一“友善”的是（ ） A.天下興亡 匹夫有責(zé) B.以信立身 以誠(chéng)處世 C.善學(xué)者能 多能者成 D.己所不欲 勿施于人,隨堂演練,2.成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里，藺相如用謙遜寬容這把鑰匙，打開了廉頗的心扉，從此“將相和”。這啟迪我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該（ ） 處處忍讓他人 尊重理解他人 得理不饒人 與人為善 A. B. C . D.,3.快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，簡(jiǎn)單粗暴處理，“得理不饒人”“無(wú)理賴三分”，小事情往往誘發(fā)了大矛盾。究其原因，是有些人忘卻了（）禮貌 寬容 友善 尊重