道德與法治八年級上冊第一單元 走進社會生活1、青少年對社會生活的認識:絢麗多彩、不斷延展、更加深刻2、個人與社會的關系個人是社會的有機組成部分人的身份是在社會關系中確定的;人的成長是一個社會化的過程社會為個人成長提供物質支持和精神滋養3、全面認識親社會行為表現:謙讓、分享、幫助他人、關心社會意義:養成良好的行為習慣、塑造健康人格、形成正確的價值觀、獲得他人和社會接納和認可怎么辦:樹立積極的生活態度;主動關注社會,積極投身于社會實踐;遵守社會規則;熱心助人;傾力奉獻社會4、網絡的作用:網絡是把雙刃劍。積極作用:豐富生活(信息傳遞、人際交往、生活豐富);推動進步(經濟、政治、文化和科技創新)消極作用:信息良莠不齊,帶來不利影響;沉迷網絡,影響學習和生活;個人隱私容易被侵犯5、如何合理利用網絡:理性參與網絡生活、傳播網絡正能量;6、如何理性參與網絡生活:提高媒介素養;學會信息節食;學會辨析信息真偽;恪守道德,遵守法律(基本準則);7、如何利用網絡傳播正能量充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策;踐行社會主義核心價值觀,高揚主旋律第二單元 遵守社會規則8、社會秩序的含義:是社會生活的一種有序化狀態;9、社會秩序的作用:社會正常運行;人民安居樂業;10、社會規則的含義:是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。11、社會規則的內容:道德、紀律、法律等12、社會規則和社會秩序的關系社會規則明確社會秩序的內容;社會規則保障社會秩序的實現13、自由和規則的關系:規則為自由劃定邊界;規則是享有自由的保障14、如何自覺遵守規則:他律和自律;敬畏規則;15、如何堅定維護規則:從自己做起,自覺遵守;學會理性提醒、監督、幫助他人遵守16、積極改進規則：理由:社會生活的變化 方法:積極參與、善于溝通、建言獻策;17、尊重的含義:尊敬、重視;18、尊重的意義:增強自尊、自信;增進人際關系,融治社會生活19、學會尊重他人:積極關注,重視他人;平等對待他人;學會換位思考;學會欣賞他人;20、以禮待人的意義(為什么):禮體現一個人的良好品質;文明有禮是一個人立身處世的前提;文明有禮促進社會和諧;文明有禮體現國家形象21、如何做一個文明有禮的人:態度謙和,用語文明;儀表整潔,舉止端莊在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行;22、誠信的含義:誠實、守信用;23、誠信的地位:是社會主義核心價值觀的價值準則,是道德規范和品質、是中華傳統美德、是一項民法原則24、誠信的意義(為什么):個人安身立命之本;企業無形資產;促進社會文明、國家興旺25、如何踐行誠信:樹立誠信意識;運用誠信智慧;珍惜個人誠信記錄;26、法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線27、違法行為的界定:違反法律、法規的規定,危害社會的行為;28、連法行為的類別:民事違法行為、行政違法行為(一般違法行為)、刑事違法行為(犯罪)29、如何預防違法行為的發生認識一般違法行為的危害,依法規范自己的行為分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定依法從事民事活動,既維護自己權益,又尊重他人的權益30、犯罪的含義:具有嚴重社會危害性、觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為;31、犯罪的基本特征:嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性;32、犯罪的法律后果:刑罰33、刑法的作用:是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當處以什么樣的刑罰34、刑罰的含義:又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容35、刑罰的分類:主刑和附加刑36、如何預防犯罪認清犯罪危害,杜絕不良行為;增強法治觀念,依法自律;從小事做起,自覺遵紀守法37、如何轡用法律:遇到侵害,依法求助;有勇有謀,應對違法犯罪38、如何依法求助:通過法律服務機構來維護合法權益;受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟;訴訟(最正規、最權威、最后屏障)39、肯少年如何見義勇為前提是保全自己、減少傷害;巧妙借助他人和社會力量,如撥打110;虛張聲勢,與犯罪分子巧妙周旋;記住違法犯罪分子的體貌特征;了解違法犯罪分子的去向;保護好作案現場等第三單元 勇擔社會責任40、責任的含義:是一個人分內應該做的事情41、責任的來源:承諾、職業要求、道德規范、法律規定42、責任與角色的關系:每個人都扮演者不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任43、如何做一個負責任的人:首先要對自己負責;學會感恩,主動關心幫助和服務他人;勇于選擇承擔責任,不言代價與回報;樂于自覺承擔責任,不抱怨不懈;努力提升自身素質,增強責能力44、關愛的含義:關心愛護45、關愛的意義:維系友好關系的橋梁;社會和諧穩定的潤滑劑和正能量收獲幸福,善待自己;46、關愛的藝術:心懷善意;盡己所能;講究策略47、服務社會的意義:體現人生價值、促進全面發展48、青少年如何服務和奉獻社會:需要青年勇于擔當責任;需要我們積極參與社會公益活動;需要我們熱愛勞動,愛崗敬業;第四單元 維護國家利益49、國家利益的含義:一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和50、國家利益涵蓋的范圍:安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等51、國家核心利益的具體內容:國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟生活可持續發展的基本保障;52、國家利益和人民利益的關系:國家利益反映廣大人民的共同需求,國家利益是人民利益的集中表現人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具才能得到維護國家利益只有反映人民利益,才能得到真正實現國家利益至上,人民利益高于一切兩者相輔相成,高度統53、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點:就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起;54、如何堅持國家利益至上:樹立維護國家利益意識;堅決捍衛國家利益;55、如何樹立維護國家利益意識:心懷愛國之情;樹立危機和防范意識增加維護國家利益的責任感和使命感;56、如何揮衛國家利益處理好國家、集體、個人利益的關系,把國家利益放在第一位;衛國家嚴,堅決同損害國家利益的行為做斗爭自覺通守道德和法律,積極維護國家團結穩定57、國家利益、集體利益、個人利益的關系區別:國家利益是整體利益,集體和個人利益是局部利益;聯系:整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益從根本上說,國家利益和集體、個人利益是一致的58、國家安全的作用:國家生存和發展的重要保障;人民幸福安康的前提59總體國家安全觀的內涵以人民安全為親冒以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事,文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出條中國特色國家安全道路60、我國的國家安全體系構建集政治、國土、軍事、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核安全等于一體的國家安全體系61、如何維護國家安全:全面推進國防和軍隊建設;人人充當維護國家安全的主角62、維護國家安全公民該怎么做樹立國家安全利益高于一切的觀念;認真學習國家安全知識,提高防范能力;嚴格遵守國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全義務;63、國家發展取得的成就:社會生活、經濟發展、民主法治、科技創新、社會保、綜合國力等;64、國家發展存在的問題:人均國內生產總值排名不高、發展不平衡、不協調不可持續問題依然突出、居民收入差距依然較大;65公民如何為促進國家發展做貢獻:勞動、實干66、正確認識勞動意義:財富的源泉、幸福的源泉;每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,都在為國家和社會做貢獻,都值得我們尊敬和學習;67、青少年如何發揚實干精神為建設美好祖國貢獻自己的力量努力學習;積極探索;勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品質,豐富的知識,過硬的本領,擔負起歷史重任讓青春綻放光彩