感受生命的意義1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.懂得探索生命意義的重要性懂得生命是獨(dú)特的,生命的意義是具體的,明晰自己生命的意義能力目標(biāo):1.能夠理解生命意義的內(nèi)涵2.初步形成探索和創(chuàng)造生命意義的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):1.感受生命的豐富和美好,體會(huì)生命的價(jià)值2.愿意去探索和創(chuàng)造自己生命的意義2學(xué)情分析處于青春年華的初中學(xué)生,風(fēng)華正茂,對(duì)生活充滿熱情,洋溢著生命的活力。他們中一些人已經(jīng)開(kāi)始思考生命的意義,但是難以得到一個(gè)讓自己滿意的答案;也有一部分學(xué)生感到生活的意義渺茫,人的生命渺小脆弱,生活機(jī)械乏味,開(kāi)始對(duì)生存的意義和生命的價(jià)值產(chǎn)生懷疑,不同程度地表現(xiàn)出漠視自己和他人的生命。教育應(yīng)該是一項(xiàng)關(guān)愛(ài)生命、提升生命質(zhì)量的神圣事業(yè)。本課試圖對(duì)生命意義的思考和探尋,是初中生健康地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己與他人的生命,樹立積極正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提升生命質(zhì)量。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):生命意義的重要性教學(xué)難點(diǎn):探索生命的意義4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入引用愛(ài)情公寓中呂子喬的“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”這句話活動(dòng)2【講授】感受生命1.展示三張圖片,分別感受生命的強(qiáng)韌、美麗、力量,讓學(xué)生補(bǔ)充生命很美好,而林文月在三月曝書中寫道:“人,為什么要生呢?既然終究是會(huì)死去。”活動(dòng)3【講授】追問(wèn)生命1.用圖片的方式展示雷鋒日記中的四句話,讓學(xué)生思考:你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?21教育網(wǎng)輪椅志愿者葛麗娟支援災(zāi)區(qū)的實(shí)例。小組討論:有人說(shuō),不要為別人而活;也有人說(shuō),只有為別人而活的生命才是值得的。21cnjy.com活動(dòng)4【講授】探索生命1.分享自己的生命歷程:在你的生命歷程中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)哪些重要的事情?這些經(jīng)歷對(duì)你的生命有怎樣的意義?21cnjycom2.結(jié)合書114頁(yè)的探究與分享,小組討論:(1)在這項(xiàng)志愿服務(wù)中,幾位志愿者獲得了怎樣不同的意義?(2)這樣的志愿活動(dòng)對(duì)你會(huì)有怎樣的意義?活動(dòng)5【活動(dòng)】閱讀齊讀一首小詩(shī);這節(jié)課你有哪些收獲