部編版初中語文古詩文默寫訓練Word版含答案.doc
古詩文默寫訓練常考重點句默寫七年級(上)1.觀滄海 曹操(1) ,以觀滄海。(2)水何澹澹, 。(3)樹木叢生, 。(4) ,洪波涌起。(5) ,若出其中; ,若出其里。(6)寫出曹操觀滄海中“幸甚至哉”后面一句“ ”。(7)曹操的觀滄海一詩中“ , ”兩句描寫了蕩漾的海水與聳立的山島,兩者一動一靜,相互映襯,顯示了大海的遼闊與威嚴。(8)觀滄海中描寫詩人奇特的想象,表現詩人博大胸襟和豪邁氣概的句子是: , ; , 。2.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白(1)楊花落盡子規啼, 。(2) ,隨君直到夜郎西。(3)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 中通過豐富的想象,運用擬人手法表達詩人對朋友深切關心的句子是: , 。(4)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 中運用借景抒情手法,蘊含飄零之感、離別之恨及貶謫之遠的兩句是: , 。3.次北固山下 王灣(1) ,行舟綠水前。(2)潮平兩岸闊, 。(3) ,江春入舊年。(4)鄉書何處達? 。(5)思親之情,是千百年來人們所吟誦的永恒主題。如王灣的“ ? ”(次北固山下)就抒發了對親人的深切眷戀。 (6)次北固山下一詩中表現時序交替,暗示時光流逝的句子“ , ”。 4.天凈沙秋思 馬致遠(1)枯藤老樹昏鴉, ,古道西風瘦馬。(2) ,斷腸人在天涯。(3)天凈沙秋思中點明主旨,道出天涯游子之悲的句子“ , ”。5.夜雨寄北 李商隱(1)君問歸期未有期, 。(2) ,卻話巴山夜雨時。(3)夜雨寄北一詩中,點明地點、時節,渲染凄涼愁慘氣氛,暗示詩人仕途失意,寂寞孤獨愁緒的詩句是: , 。(4)夜雨寄北 中的李商隱,瀟瀟夜雨中倚窗佇立,以會晤的歡愉襯托客居的寂寞,將相思之情轉化為重逢的希冀的名句是: , 。6.論語十二章 (1) ,不亦說乎?(2)有朋自遠方來, ?(3) ,不亦君子乎?(4)為人謀而不忠乎? ?傳不習乎?(5) ,四十而不惑。(6) ,可以為師矣。(7)學而不思則罔, 。(8) ,回也不改其樂。 (9)知之者不如好之者, 。(10) ,于我如浮云。(11)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之, 。(12) ,匹夫不可奪志也。(13)博學而篤志, ,仁在其中矣。(14)古文中有許多含義深遠,能激發斗志的名句。如論語十二章中就用“ , ”來激勵志士仁人無論什么時候都應堅定志向。7.誡子書 諸葛亮(1)靜以修身, 。(2) ,非寧靜無以致遠。(3) ,非志無以成學。(4)淫慢則不能勵精, 。(5)誡子書中作者認為做人、治學要想成功就不能淫慢、不能險躁的句子是: , 。七年級(下)1.木蘭詩 樂府詩集 (1)不聞機杼聲, 。 (2) ,從此替爺征。 (3) ,暮至黑山頭。(4)不聞爺娘喚女聲, 。 (5) ,關山度若飛。(6)朔氣傳金柝, 。(7) ,賞賜百千強。(8)開我東閣門, 。脫我戰時袍, 。(9) ,雌兔眼迷離; ,安能辨我是雄雌?(10)寫出木蘭詩中“將軍百戰死”后面一句“ ”。 (11)木蘭詩中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的句子是: , , , 。(12)木蘭詩中通過環境描寫,渲染軍旅生活悲壯嚴酷的氣氛,烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是: , 。2.登幽州臺歌 陳子昂(1) ,后不見來者。(2)念天地之悠悠, !(3)登幽州臺歌中,“ , ”兩句營造了一種極其特殊的意境,把個人放在無邊的宇宙背景中,使個人顯得渺小孤寂,從而產生一種蒼茫的孤獨感。3.望岳 杜甫(1) ?齊魯青未了。(2)造化鐘神秀, 。(3)蕩胸生曾云, 。(4) ,一覽眾山小。(5)杜甫在望岳 中抒發不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣勢的詩句是: , 。4.登飛來峰 王安石(1)飛來山上千尋塔, 。(2) ,自緣身在最高層。(3)王安石在登飛來峰 一詩中,表現出為實現自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的詩句是: , 。5.游山西村 陸游(1)莫笑農家臘酒渾, 。(2) ,柳暗花明又一村。(3)簫鼓追隨春社近, 。(4)從今若許閑乘月, 。(5)“ , 。”只要方向正確,就不要在困難面前卻步,相信堅持就會有轉機。6.己亥雜詩(其五) 龔自珍(1)浩蕩離愁白日斜, 。(2)落紅不是無情物, 。(3)鐘南山實事求是、敢醫敢言的道德風骨和學術勇氣令我們景仰,他救民于水火,救國于危難這種“ , ”龔自珍己亥雜詩(其五)的奉獻精神,值得我們學習。7.泊秦淮 杜牧(1)煙籠寒水月籠沙, 。(2)商女不知亡國恨, 。(3)杜牧在泊秦淮中諷刺晚唐統治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是: , 。8.陋室銘 劉禹錫(1)山不在高, 。(2) ,有龍則靈。(3)斯是陋室, 。(4) ,草色入簾青。(5) ,往來無白丁。(6)可以調素琴, 。(7)無絲竹之亂耳, 。(8) ,西蜀子云亭。(9)劉禹錫在陋室銘中用“ , ”兩句描寫居室周圍寧靜、雅致的景色,令人賞心悅目,同時也寄寓了作者的恬淡自在、自守高潔的人生態度。9.愛蓮說 周敦頤(1) ,可愛者甚蕃。(2)予獨愛蓮之出淤泥而不染, 。(3) ,不蔓不枝。(4)香遠益清, ,可遠觀而不可褻玩焉。(5)予謂菊, 。(6) ,同予者何人?(7)愛蓮說中,借蓮的形象寫君子心胸豁達、通曉事理、行為方正、德名遠播的句子是: , , 。10.河中石獸 紀昀(1)閱十余歲,僧募金重修, 。(2) 。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?(3)蓋石性堅重, 。(4)轉轉不已, 。(5)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣, ?(6)河中石獸中體現老河兵判斷、尋找河中石獸的辦法的句子是: , 。八年級(上)1.野望 王績(1) ,徙倚欲何依。 (2)樹樹皆秋色, 。 (3) ,獵馬帶禽歸。 (4)相顧無相識, 。(5)野望中最能表現詩人孤獨抑郁的心情的詩句是“ , ”。(6)野望中描寫一派秋意頗濃的山野景色的對偶句是“ , ”。2.黃鶴樓 崔顥 (1)昔人已乘黃鶴去, 。(2)黃鶴一去不復返, 。(3) ,芳草萋萋鸚鵡洲。(4)日暮鄉關何處是? 。(5)崔顥在黃鶴樓中以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁,準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情的詩句是: ? 。3.使至塞上 王維(1)單車欲問邊, 。(2) ,歸雁入胡天。(3)大漠孤煙直, 。(4) ,都護在燕然。(5)西部有大美。羅布淖爾戈壁一望無邊,荒涼蒼茫,夕陽像勒勒車的輪子,燦爛熱烈,那種“ , ”的壯美景象,讓我們驚嘆不已。(王維使至塞上)4.渡荊門送別 李白(1) ,來從楚國游。 (2)山隨平野盡, 。 (3) ,云生結海樓。 (4)仍憐故鄉水, 。(5)詩中反襯江水平靜,展現江岸遼闊,天空高遠,充滿浪漫主義色彩的詩句是: , 。(6)渡荊門送別中側重抒發詩人對故鄉依戀之情的詩句“ , ”。5.錢塘湖春行 白居易(1) ,水面初平云腳低。(2)幾處早鶯爭暖樹, 。(3)最愛湖東行不足, 。(4)寫出白居易錢塘湖春行“淺草才能沒馬蹄”前面的一句“ ”。(5)白居易錢塘湖春行中從植物變化的角度寫景的詩句是“ , ”。6.飲酒(其五) 陶淵明(1) ,而無車馬喧。(2)問君何能爾? 。(3) ,悠然見南山。(4) ,飛鳥相與還。(5)此中有真意, 。(6)陶淵明飲酒(其五)中用問答形式表明內心清靜就能遠離喧囂之意的句子是: ? 。7.春望 杜甫(1)國破山河在, 。(2) ,恨別鳥驚心。(3)烽火連三月, 。(4) ,渾欲不勝簪。(5)杜甫在春望中以花、鳥擬人,表達感時恨別之情的詩句是“ , ”。8.雁門太守行 李賀(1) ,甲光向日金鱗開。(2)角聲滿天秋色里, 。(3) ,霜重鼓寒聲不起。(4)報君黃金臺上意, 。(5)李賀在雁門太守行中,運用典故寫將士們誓死報效國家的決心,直接抒發將士們的愛國之情的詩句是: , 。(6)雁門太守行中用比喻和夸張的修辭手法,渲染了敵軍來襲、兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的句子是: , 。9.赤壁 杜牧(1) ,自將磨洗認前朝。(2)東風不與周郎便, 。(3)杜牧在赤壁一詩中,慨嘆歷史上英雄成名的機遇,借史實以吐胸中抑郁不平之氣的兩句是: , 。10.漁家傲(天接云濤連曉霧) 李清照(1)天接云濤連曉霧, 。(2) ,聞天語,殷勤問我歸何處。(3)我報路長嗟日暮, 。(4)九萬里風鵬正舉。風休住, !(5)李清照漁家傲(天接云濤連曉霧) 中,“ ”一句用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現,寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦感受。 (6)漁家傲(天接云濤連曉霧)中描繪了一幅海天相接的遼闊圖畫的句子是: , 。11.浣溪沙(一曲新詞酒一杯) 晏殊(1)一曲新詞酒一杯, 。(2) ,似曾相識燕歸來。(3)晏殊的浣溪沙(一曲新詞酒一杯)中表現詞人對時光流逝的慨嘆,被譽為“千古奇偶”的句子是: , 。12.三峽 酈道元(1)自三峽七百里中, , 。(2)重巖疊嶂, 。(3) ,不見曦月。(4)至于夏水襄陵, 。(5) ,不以疾也。(6)春冬之時, ,回清倒影。(7) ,飛漱其間, ,良多趣味。(8)常有高猿長嘯, , ,哀轉久絕。(9)巴東三峽巫峽長, 。(10)三峽中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是: , 。13.答謝中書書 陶弘景(1)山川之美, 。(2)高峰入云, 。(3) ,五色交輝。(4) ,四時俱備。(5)夕日欲頹, 。(6)寫出陶弘景答謝中書書中“曉霧將歇”后面的一句“ ”。(7)答謝中書書中“ , ”充分抒發了陶弘景能與謝公比肩的欣喜與自豪。14.記承天寺夜游 蘇軾(1)解衣欲睡,月色入戶, 。(2)懷民亦未寢, 。(3)庭下如積水空明, ,蓋竹柏影也。(4)何夜無月?何處無竹柏? 。(5)蘇軾在記承天寺夜游中以“ ? ”兩句強調時時處處會有美景,暗含世人忙于名利而辜負了良辰美景之意。15.與朱元思書 吳均(1) ,天山共色。 ,任意東西。(2)自富陽至桐廬一百許里, , 。(3) ,千丈見底。(4) ,直視無礙。(5) ,猛浪若奔。(6)夾岸高山, ,負勢競上, ,爭高直指,千百成峰。(7)泉水激石, ;好鳥相鳴, 。(8) ,猿則百叫無絕。(9)鳶飛戾天者, ;經綸世務者, 。(10)橫柯上蔽, ; ,有時見日。(11)與朱元思書中,描寫富春江水動態美的語句是“ , ”。16.得道多助,失道寡助 孟子 (1)天時不如地利, 。(2) ,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(3)得道者多助, 。(4) ,戰必勝矣。(5)得道多助,失道寡助中指出決定戰爭勝負的三要素天時、地利、人和的句子是: , 。17.富貴不能淫 孟子 (1)一怒而諸侯懼, 。(2)得志,與民由之;不得志, 。(3)富貴不能淫, ,威武不能屈。(4)在富貴不能淫中,孟子極端鄙視百依百順的人格形象,“ , ”體現了這種認識。18.生于憂患,死于安樂 孟子 (1)故天將降大任于是人也, ,勞其筋骨,餓其體膚, ,行拂亂其所為。(2)所以動心忍性, 。(3)人恒過,然后能改; , , ;征于色,發于聲,而后喻。(4) ,出則無敵國外患者,國恒亡。(5)生于憂患,死于安樂中,孟子從內外兩方面闡明國家走向滅亡的原因的句子是: , 。19.愚公移山 列子 (1)以君之力,曾不能損魁父之丘, ?(2) ,有子存焉。(3)子又生孫, ;子又有子,子又有孫; 。(4)帝感其誠,命夸娥氏二子負二山, , 。(5)愚公移山中,側面表現愚公移山艱難的句子是: , 。八年級(下)1.關雎 詩經 (1) ,在河之洲。窈窕淑女, 。(2) ,左右流之。窈窕淑女, 。(3)求之不得, 。悠哉悠哉, 。(4) , 。窈窕淑女,琴瑟友之。(5)參差荇菜,左右芼之。 , 。(6)關雎中用“ , ”兩句詩將主人公長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦形象、深刻地表現了出來。2.蒹葭 詩經 (1)蒹葭蒼蒼, 。所謂伊人, 。(2)溯洄從之,道阻且長。 , 。(3) ,白露未晞。 ,在水之湄。(4) ,道阻且躋。溯游從之, 。(5)蒹葭采采, 。所謂伊人, 。(6)溯洄從之, 。 ,宛在水中沚。3.送杜少府之任蜀州 王勃(1) ,風煙望五津。(2)與君離別意, 。(3)海內存知己, 。(4) ,兒女共沾巾。(5)王勃送杜少府之任蜀州中的“ , ”與“相知無遠近,萬里尚為鄰”有異曲同工之妙。4.石壕吏 杜甫(1) ,老婦出門看。(2)存者且偷生, 。(3) ,請從吏夜歸。(4)夜久語聲絕, 。(5)天明登前途, 。5.茅屋為秋風所破歌 杜甫(1)八月秋高風怒號, 。(2)茅飛渡江灑江郊, , 。(3) ,忍能對面為盜賊。(4) , ,歸來倚杖自嘆息。(5)俄頃風定云墨色, 。(6) ,嬌兒惡臥踏里裂。(7)床頭屋漏無干處, 。(8)自經喪亂少睡眠, !(9) ,大庇天下寒士俱歡顏!(10)嗚呼!何時眼前突兀見此屋, !(11)杜甫茅屋為秋風所破歌中“ , ”兩句寫狂風停止之后,云層變得墨黑,天色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的情況。6.賣炭翁 白居易(1)滿面塵灰煙火色, 。(2) ,心憂炭賤愿天寒。(3)一車炭,千余斤, 。(4)寫出白居易賣炭翁“系向牛頭充炭直”前面的一句“ ”。(5)賣炭翁中描寫出賣炭翁生活艱辛、飽經風霜的勞動者形象的詩句是: , 。(6)白居易賣炭翁中的“ , ”形象地寫出了老翁精疲力竭的情態。7.桃花源記 陶淵明(1)芳草鮮美, 。(2) ,豁然開朗。(3)土地平曠,屋舍儼然, 。(4) ,雞犬相聞。(5)黃發垂髫, 。(6)自云先世避秦時亂, 。(7)不復出焉, 。(8) ,處處志之。(9)禮記中提出了“老有所終”“幼有所長”的社會理想,桃花源記 中用“ , ”生動形象地描繪了這一社會理想。8.小石潭記 柳宗元(1)伐竹取道, ,水尤清冽。(2)青樹翠蔓, , 。(3)潭中魚可百許頭, 。(4) ,影布石上。(5)佁然不動, , ,似與游者相樂。(6) ,明滅可見。(7)四面竹樹環合, ,凄神寒骨 。(8)小石潭記中運用形象的比喻,表現溪水蜿蜒曲折的句子是: , 。9.北冥有魚 莊子 (1)北冥有魚, 。(2)怒而飛, 。(3)水擊三千里, 。(4) ,其正色邪?(5)北冥有魚中引用齊諧之言,描述鵬“ , ”的雄姿,憑借六月的大風,飛往南海。10.雖有嘉肴 禮記 (1)雖有嘉肴,弗食, 。(2)雖有至道,弗學, 。(3) ,教然后知困。(4)知不足,然后能自反也;知困, 。(5)雖有嘉肴一文中以食嘉肴、學至道作類比后,得出結論: , 。11.大道之行也 禮記 (1)大道之行也, 。選賢與能, 。(2) ,不獨子其子,使老有所終, ,幼有所長。(3) ,不必藏于己; ,不必為己。(4)是故謀閉而不興, , 。是謂大同。(5)大道之行也一文中可以為現在政府任用人才、營造社會風氣所借鑒的兩句是: , 。12.馬說 韓愈(1)世有伯樂, 。(2) ,而伯樂不常有。(3)祗辱于奴隸人之手, 。(4)馬之千里者, 。(5) ,安求其能千里也?(6)策之不以其道, , 。(7)寫出韓愈馬說“其真無馬邪?”后面的一句“ !”(8)馬說一文中描寫千里馬悲慘遭遇的句子是: , 。九年級(上)1.行路難(其一) 李白(1) ,玉盤珍羞直萬錢。(2) ,拔劍四顧心茫然。(3) ,忽復乘舟夢日邊。(4)行路難,行路難, , ?(5) ,直掛云帆濟滄海。(6)寫出李白行路難(其一)中“欲渡黃河冰塞川”后面的一句“ ”。(7)行路難(其一)表現李白奮發振作,想要實現遠大理想的句子是: , 。2.酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫(1) ,二十三年棄置身。(2)懷舊空吟聞笛賦, 。(3) ,病樹前頭萬木春。(4)今日聽君歌一曲, 。(5)當今社會,日新月異,我們要用發展的眼光看待新出現的事物。唐代詩人劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中“ , ”兩句恰好表達了這種觀點。3.水調歌頭(明月幾時有) 蘇軾(1)明月幾時有? 。(2) ,今夕是何年。(3)我欲乘風歸去,