部編版五年級上冊道德與法制4《少讓父母為我操心》教學PPT.pptx
4 少讓父母為我操心,4 少讓父母為我操心,學習目標,1.了解父母的辛苦,體諒他們的不易,激發感激父母、孝順長輩的情感。 2.管好自己,少給父母添麻煩,以實際行動體貼父母。,參考資料,母親節 母親節(Mothers Day),是一個感謝母親的節日。公歷5月第二個周日是母親節。這個節日最早出現在古希臘,母親們在這-天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 父親節 父親節(Fathers Day),顧名思義是感恩父親的節日。約始于二十世紀初,現已廣泛流傳于世界各地,節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,世界上有很多國家和地區是在這一天過父親節的。節日里有各種慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關。,結構圖示,板塊一:爸爸媽媽多辛苦 從早到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,為我們操心讓我們了解父母都在做些什么,試著體會他們的辛勞吧!,閱讀角,爸爸,您辛苦啦!,星期一清早,爸爸像往常一樣騎車送我去上學。一路上,自行車在坑洼不平的道路上顛簸得厲害,爸爸不停地叮囑我:“小鵑,抓緊啦,當心別摔著!”我拽住爸爸的衣角,猛然間發現這件衣服他已經穿了那么久,因為洗的次數太多,衣角早已發白、起毛。爸爸一直踩著自行車,看到他吃力的樣子,我不由得鼻子一酸 在我的記憶中,爸爸永遠是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好,因此,照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方離家很遠,每天早上為了趕在上班前給我做早飯,送我去上學,他總是天不亮就起床。下午放學時,他又會準時出現在學校門口,接我回家,輔導我學習。除此之外,還要做晚飯、打掃衛生、照顧媽媽等忙完了這一切,爸爸早已累得精疲力盡。,父母在家里的辛勞,我們可以看得到。他們工作時,征得爸爸媽媽的同意,跟著他們去上一天班吧!,父母工作時的辛苦體現在哪兒呢?請你從工作時間、上班路程、工作內容等方面說一說。,訪問實錄 訪問對象:媽媽職業:公交車駕駛員 訪問人:洋洋(女兒) 女:媽媽,每天早上我還沒醒,您就上班去了。請問您為什么那么早上班呢? 母:媽媽負責開首班車,每天必須早上六點準時把車開出站。所以要在五點半之前趕到總站,做好 出發前的準備工作。 女:您一整天都在開車嗎?什么時候吃飯和休息呢? 母:是呀,按規定一天要開完五個來回。媽媽跑的這條線路經過市中心,道路擁擠,乘客也特別多, 情況復雜,經常堵車。為了不耽誤大家坐車,平時我連水都不敢多喝,生怕因為上廁所而延誤 開車。吃飯很難準時,午飯經常要到下午一兩點才能吃上。 女:媽媽,原來您的工作這么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦惱是什么呢? 母:乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因為等車時間長而埋怨我,甚至還會因為雞毛蒜皮 的小事和我吵架。這不僅讓媽媽感到很委屈,甚至還影響到安全駕駛。,訪問實錄 訪問對象:爸爸職業:銀行職員 訪問人:明道(兒子) 兒:爸爸,每天早上您送完我上學就上班去了,請問您為什么這么早去上班? 爸:早上我要到單位對來到銀行辦理業務的客戶進行服務,因為很多客戶一早需要匯款取錢、存錢, 所以要早早到單位做好準備。 兒:您一天都坐在柜臺前進行服務嗎?什么時候吃飯和休息呢? 爸:是的,每天銀行都有很多人辦理業務,特別是在中午休息的時候,因為那個時間客戶也休息, 所以很多客戶選擇這個時間來銀行辦理業務,我只能和其他叔叔、阿姨交替吃飯休息。 兒:爸爸,您的工作真是太辛苦了,您在工作中遇到的最大苦惱是什么? 爸:有的時候客戶辦理業務時間很長,影響了后面的客戶辦理,所以經常會有客戶對我們的服務不 滿意,這也讓我們感到付出沒有得到理解。,朗誦詩歌,媽媽的手 把我高高舉起的是這雙手,教我學會走路的是這雙手, 第一次送我上學,為我遮風擋雨的,還是這雙手。 整天忙里忙外的是這雙手,為我洗衣做飯的是這雙手, 撐起這個家,把我拉扯大的,還是這雙手。 握住媽媽的手,一股暖流涌上心頭。 看著這雙漸漸蒼老的手,我愧疚的心和淚水一起流。 握住媽媽的手,一股暖流涌上心頭。 看著媽媽手上的老年斑,我心疼的淚水滴在媽媽的手。,板塊二:少給父母添麻煩 父母要做那么多事, 很辛苦。我們都愛父母,也想為他們分擔。很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。,你是家人的小棉襖還是小麻煩?,相信我們每個人都不想給父母添麻煩,只是有時候不能從父母的角度想問題,無意中給他們增添了麻煩,爸爸媽媽,我做完作業陪奶奶去散步,奶奶可高興了,以后我要天天陪奶奶散步!,課外拓展,孟母三遷 孟子的母親,世人稱她孟母。孟子小時候,居住的地方離墓地很近,孟子學了些祭拜之類的事,玩起辦理喪事的游戲。他的母親說:“這個地方不適合孩子居住。”于是將家搬到集市旁,孟子又學了些做買賣和屠殺的東西。孟母又說:“這個地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學堂旁邊。孟子學習了鞠躬行禮的禮節。孟母 說:“這才是孩子應該居住的地方。”就在這里 定居下來了。等孟子長大成人后,學成六藝,獲 得大儒的名望。,游子吟 唐孟郊 慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。 賞析:深摯的母愛,無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的游子來說,最值得回憶的莫過于母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的就是這種時候,慈母縫衣的普通場景,卻是詩人深沉的內心情感。這是一首母愛的頌歌,在宦途失意的境況下,詩人飽嘗世態炎涼,窮愁終身,故愈覺親情之可貴。這首詩雖無藻繪與雕飾,然而清新流暢,淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。,實戰演練,一、填空題。 1.爸爸媽媽多( )。從早到晚,父母總在( ),為工作努力,為生活奔波,為我們操心。 2.父母在家里的( ),我們可以看得到。 3.父母要做那么多事,很( ) 。我們都愛父母,也想為他們( )。很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到( ),少給父母添麻煩。 4.我們不經意的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從學做一個( )的孩子開始吧。 5.我們已經長大了,如果我們能( ),父母就可以少為我們操心。,辛苦,忙碌,辛勞,辛苦,分擔,管好自己,懂事,做得更好,二、選擇題。 1.走進父母工作的地方,注意事項中不正確的是() A. 在爸爸媽媽工作時仔細觀察,不要打擾。B. 注意安全,講禮貌。 C. 好玩的機械,可以試一試操作一下。 2.我有辦法了解父母工作的情況。不正確的是() A. 訪問家人。B. 自己想象。C. 實地考察。 3.下列行為中,()是在給父母添麻煩。 A. 把學習用品帶齊,不讓父母給我送B. 不吃過涼、過辣的食物 C. 在同學家玩到天黑,未告訴父母,C,B,C,三、判斷題。 1.從早到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,為我們操心,我們應該 體會他們的辛勞!() 2.爸爸像往常一樣騎車送我去上學,我覺得他很輕松,一點兒也不辛苦。() 3.在學校里,我經常讓家人幫我送作業到學校,我覺得很光榮。() 4.在家中,我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!() 5.相信我們每個人都不想給父母添麻煩,只是有時候不能從父母的角度想問題, 無意中給他們增添了麻煩。(),四、怎樣做才是管好自己,少給父母添麻煩?請你寫一寫。 1.學校里:我們把學習用品帶齊,就不會麻煩家人給我們送了;要認真 學習,少讓父母擔心。 2.在家中:我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了; 放學回家,先完成作業,就不用讓父母督促學習了。 3.玩耍時:注意安全,按時回家,免得家人擔心